Huolehtivat vanhemmat haluavat tietää, mitä vastasyntynyt lapsi tuntee. He peer lapsen pieneen kasvoon, mutta eivät näe tietoisuutta. Vauva leikkaa silmänsä sivulle ja tarkastelee sitten välinpitämättömästi. Kokemattomat äidit ja isät voivat ottaa nämä merkit näön heikkenemiseen, mutta tämä on normaalia vastasyntyneelle. Hän näkee vain epäselvän kuvan, ja hänen täytyy vain tuntea ympärillään oleva maailma.
Lapsessa visuaalinen järjestelmä on järjestetty samalla tavalla kuin aikuisessa, mutta elämän ensimmäisinä kuukausina se alkaa vasta sen kehityksestä. Siksi vauva näkee kaiken toisin kuin aikuinen. Jotta tämä asia voitaisiin ymmärtää tarkemmin, on tiedettävä ihmisen visuaalisen järjestelmän fysiologinen rakenne:
Vanhemmilla voi olla looginen kysymys. Jos lapsen silmä on sama kuin aikuisessa, niin miksi vauvat näkevät asiat eri tavalla? Tosiasia on, että kaikki vastasyntyneen visuaalisen järjestelmän elimet ovat aktiivisen kehityksen vaiheessa. He ovat vielä keskeneräisiä ja kehittymättömiä, ja jotta lapsi voi nähdä täysikuvan aikuisena, se kestää noin vuoden.
Mitä muutoksia tapahtuu pienen lapsen visuaalisten prosessien aikana?
Valitessasi valoa, muista, että päiväkodissa tarvitset useita valonlähteitä eri tarkoituksiin. Sen pitäisi olla kattokruunu, joka on tärkein valaistus, sekä seinä- ja yövalaisin. Päävalaistuksessa valitse lamppu, jolla on melko kirkas keltainen valo, sillä on myönteinen vaikutus vauvan visioon. Dim lamput pahentavat vastasyntyneen jo heikkoa näköä. Sinisiä lamppuja voidaan käyttää pelihuoneeseen tai leikkipaikkaan.
Yövalo on erittäin tärkeää yöunessa. Hän tulee äitinsä apuun, jotta hän voi rauhoittua ja ruokkia lapsen. Ajan mittaan hän tarvitsee vauvan, joka näkee esineet pehmeässä valossa ja nukahtaa rauhallisesti. Pimeys voi pelottaa pientä lasta. Ja liian kirkas valo häiritsee äänen unta, ei vain lapsia vaan myös aikuisia.
Kun valitset värejä lastentarhan suunnitteluun, pidä mieluummin pastellisia ja vaaleita värejä. Älä liioi sitä valkoisella värillä. Psykologit uskovat, että tämä voi vaikuttaa haitallisesti vauvan psyyken kehittymiseen. Mutta älä maalaa kattoa tai poista tätä väriä kokonaan lastentarhasta. Laimenna se vain muilla väreillä ja sävyillä niin, että lastentarha ei näytä sairaalan osastolta. Seinät voidaan maalata pehmeällä vaaleanpunaisella, sinisellä tai hiekkavärillä, mutta huonekalut, tyynyt tai jotkut lisävarusteet voidaan tehdä kirkkaiksi ja ikimuistoisiksi.
Tärkein myytti on, että lapset näkevät kaiken ylösalaisin. Tämä mielipide ilmestyi melko kauan sitten, ja se syntyi ihmisen silmän ja visuaalisten piirteiden rakenteen vuoksi.
Silmien rakenne on samanlainen kuin keräyslinssi, joka pyrkii kääntämään kuvaa. Siksi silmämme saa todella käänteisen kuvan, joka puolestaan prosessoi aivot. Tämän seurauksena näemme oikean kuvan.
Tiettyjä, jotka ensin esittivät teoriaa pikkulasten käännetystä visiosta, ei tiedetä, mutta tämä henkilö ohjasi perustiedot, vaikka hän teki väärän johtopäätöksen. Tämä virheellinen teoria on edelleen hyvin suosittu.
Suosittelemme tämän videon katsomista. Se osoittaa, mitä kehitysvaiheita vauvan visio kulkee syntymästä vuoteen.
http://okrohe.com/deti/etapy-razvitiya-rebenka/zrenie-u-novorozhdennyh.html1 kuukausi
Mitä lapsi voi?
Vastasyntyneelle lapselle tärkeintä on tuntea rauhaa, lämpöä ja turvallisuutta. Hän saa kaiken tämän äidiltään, jos hän tuntee olevansa lähellä, jos puhut pienelle lempeälle äänelle, painatte kevyesti rintaan (loppujen lopuksi, sydämesi ääni, jonka hän kuuli, kaikki 9 kuukautta on tuttu, tuttu ääni, joka osoittaa turvallisuuden).
Kun vauva on hereillä, luo yhteystietoja, puhu vauvalle ikään kuin hän olisi tasavertainen keskustelukumppani. Kun olet pukeutunut tai pukeutunut murusia, sinun ei pitäisi tehdä sitä kylmällä tai hikillä kädellä - lapset ovat tuntoherkkiä.
Jo kolmannella viikolla syntymän jälkeen, ehdottomien refleksien perusteella, lapsi alkaa muodostaa ehdollisia refleksejä, jotka edistävät sopeutumista ulkomaailmaan. Tämä tarkoittaa, että vauva on "valmis oppimaan". Lukeminen, lukeminen ja kirjoittaminen on vielä vähän aikaisin. Mutta pieni mies hallitsee "oikean" käyttäytymisen tieteen (eli sellaisen, joka parhaiten vastaa hänen tarpeitaan) melko nopeasti.
Jos äiti ilmestyy, sinun täytyy huutaa äänekkäästi ja pitkään - hän itki ja huutaa "iloa" teille ja naapureille. Ja jos vain surisit - ja äiti ilmestyy, ei ole mitään syytä huutaa. Saattaa käydä niin, että vauva tarttuu lujasti: maailma, jossa hän on tullut, ei ole valmis vastaamaan toiveisiinsa. Tämä tapahtuu yleensä, jos lapsi ruokitaan, ei silloin, kun hän on nälkäinen, mutta kun se on "tarpeen" aikuisille; jos lapsi on valmis heittämään yhden, koska "aika on tullut", esimerkiksi nukkumaan.
Lapsen kehitys: kasvojen ilmentymät ja puhe
2-3 viikon aikana vauva vähitellen hallitsee kopioinnin tieteen. Kaikesta ympäristöstä hän on kiinnostunut eniten ihmisen kasvoista - ennen kaikkea äidin. Siksi hän etsii jatkuvasti ihmisiä, jotka taivuttavat häntä tai puhuvat hänen kanssaan (loput hukkuvat hämärässä, tämä visio on vasta alkamassa).
Jos viestintäprosessissa teet aktiivisia kasvojen liikkeitä, pian lapsi alkaa toistaa niitä, "vastata" sinulle. Äiti tarttuu kieltään - ja huulien väliin ilmestyy pieni kieli. Äiti hymyilee - myös vauvan kasvot leviävät hymyyn. Äiti vetää huulensa pois - murusia heijastaa hän...
Myös intuitiivisesti vauva tuntee aikuisten tunteita. Jos äiti on onnellinen ja rauhallinen, lapsi on myös mukava. Jos äiti on ärsyttynyt, vihainen, kirous, vauva reagoi välittömästi protestoivaan itkuun.
Yhden kuukauden loppuun mennessä "puhe" liittyy mimikyyn. Lapset, joiden kanssa he puhuvat paljon, kävelevät vastauksena, tekevät squealingia, kuorittavat äänet. Ne, jotka ovat aktiivisempia, "puhuvat" koko ruumiinsa kanssa - venyttävät kädet ja jalat äidilleen, nostavat perseensä, taivuttavat selkänsä. Nämä toimet eivät ole vielä tietoisia, mutta ne harjoittelevat täydellisesti murusien lihaksia.
Vastasyntynyt signaali tunteellisesta tilastaan itkemällä tai hymyillen. Huuto ilmaisee tyytymättömyyttä, epämukavuutta, pelkoa, kipua, kylmää tai lämpöä. Hymy ensimmäisillä elämän viikoilla on merkki rauhallisesta tyytyväisyydestä. Aluksi vauva hymyilee tahattomasti, lähes vain unessa. Myöhemmin hymy voidaan havaita ruokinnan jälkeen ja uinnin aikana. Kaikissa näissä tapauksissa puhutaan fysiologisesta tai mahan hymystä.
Mutta 1 kuukauden lopussa murusen hymy alkaa täyttää sosiaalista sisältöä, joka näkyy vastauksena naapurin yhteydenottoon. Ja pian tulee olemaan niin kutsuttu "elvyttämiskompleksi" - lapsen valoisa emotionaalinen reaktio aikuisen osoitteeseen hänelle.
Lapsen normaalin kehityksen lupa. Tärkein edellytys on äidin läsnäolo "hänen täydessä hallussaan". Älä pelkää pilata lasta tai nosta egoa. Päinvastoin, heti kun vastaat kaikkiin tarpeisiin ja toiveisiin, lapsi voi tulla luottavaiseksi, vahvaksi ja ystävälliseksi. Tietäen, että äiti on aina siellä, vauva ei häiritse ja vaati huomionne "aivan kuten", "varaukseen" - tällainen käyttäytyminen on tyypillistä lapsille, joilla on jatkuvaa äidin hellyyttä.
Yhden kuukauden kuluttua tulisi kiinnittää huomiota pojan tai tyttären fysiologiseen kehitykseen. Herätyksen aukot ovat hyvin pieniä. Yritä levittää niitä niin, että sinulla on riittävästi aikaa ladata, hieroa ja uida ja pelata vedessä. On erittäin hyödyllistä säilyttää luonnollisesti antamat ehdoton refleksit vauvoille: indeksointi, kävely, tarttuminen.
Lapsi ei ole vielä oppinut kuuntelemaan hyvin ja tarkkaavaisesti. Kuulemisen kehittämiseksi puhu ennen kaikkea murusien kanssa. Lapsi erottaa äänet korkealla, mieluummin mielekästä puhetta sanasarjaan. Kun äiti puhuu hänelle, hän voi seisoa, kuunnella - tämä on ensimmäinen kokemus äänen keskittymisestä.
Toiseksi, anna lapsen kuunnella musiikkia. Mitä monipuolisempi se on, sitä parempi. Tutkimukset osoittavat, että Mozartin, Vivaldin, Haydnin teokset myötävaikuttavat lapsen kehon eri fysiologisten prosessien normalisoitumiseen. Joten, jos on mahdollisuus, kytke lapsi näiden säveltäjien töihin. Kaunis musiikki voi kuulostaa hiljaa, kun lapsi on hereillä ja kun se nukkuu.
Vesi-luokat
Jotta vauva ei pelkää vettä, upota se varovasti veteen alkaen kantapäästä. Loppujen lopuksi lapset ovat hyvin herkkiä ympäröivän maailman "fyysisten tietojen" muutoksille - heidän täytyy vain tottua painottomuuteensa vedessä.
On hienoa, jos ensimmäiset päivät, joissa ui yhdessä, äidin läsnäolo poistaa välittömästi kaikki mahdolliset negatiiviset tunteet. Jos olet yhdessä kylpyhuoneessa, aseta vauva niin, että hän selkä ja naze nojautui rintaan ja olkapäähän, ja vasen käsi tukisi häntä vatsan alla. Tällä hetkellä voit kaataa vettä murusille vedellä tai näyttää hänelle leluja.
Muuten, voit uida ”yhdessä” isänne kanssa. Se on vieläkin mielenkiintoisempaa - isän polvista ja pitkistä jaloista saat mahtavia liukuja pienimmille! Jos seisot "yli laidan", aseta vauva vatsaan, tukemalla sitä leuan ja rintakehän alle, tai juuri leuan alla, ja käännä se koko kylpyyn, käännä ylös ja alas ja käännä sitä hieman sivulta toiselle.
Varmasti vauva haluaa työntää jalkansa kylvyn puolelta. Voit tehdä tämän kääntämällä vauvaa aivan reunasta niin, että se tukeutuu seinään taivutetuilla jaloilla. Lapsen tulisi pudota ja liukua hieman veden pinnalle. Kun siirrät sen vastakkaiseen reunaan, toista vaiheet. Jos vauva ei heti ymmärrä mitä haluat häneltä, tee muutamia joustavia liikkeitä, jotka jäljittelevät iskuja puolelta.
Toinen hauska ja hyödyllinen harjoitus niille, jotka ovat juuri alkaneet tutkia vesitilaa, kulkevat kylvyn pohjalla. Jotta lapsi voi liikkua vapaasti, pidä sitä käsivartesi alla, hieman nojata eteenpäin, stimuloimalla refleksikävelyliikkeitä. Kun lapsi "käveli" - mieluiten takana (ellei lapsesi tietenkään halua uida yksinomaan vatsaan).
Muuten, uinti selässäsi, kun vauva on hiukan kiertelemässä kädet sivulta toiselle, kehittää täydellisesti vestibulaarista laitetta ja tasapainon tunnetta. Tällainen "meriliike" on erinomainen tulevien "kuljetus" -ongelmien ehkäisy.
Lapsen kehitys: visio ja kuulo
Aseta kirkas lelu (pallo, räppä, rengas) ulospäin ulottuvalle kädelle lapsen näkökenttään 60-70 cm: n etäisyydellä kasvonsa yläpuolelta ja odota, kunnes vauvan katse lingilee. Tämän jälkeen aloita heiluminen oikealle ja vasemmalle, kun amplitudi on 5-7 cm ja taajuus noin 2 kertaa sekunnissa.
Siirrä lelu tulevaisuudessa eri suuntiin (oikealle, vasemmalle, ylös, alas), jolloin vauva on lähempänä 20-30 cm ja poistetaan käsivarteen. Työn kesto - 1-2 minuuttia, taajuus - 1-2 kertaa päivässä. Samoin sinun tulee käsitellä lelua, joka antaa matalan ja pehmeän äänen.
Vastasyntyneellä lapsella ei ole hyvää näköä, ja joskus se jopa iskeytyy vanhemmille sillä, että heidän silmänsä niittävät, eivät voi keskittyä, ne ovat pilvisiä. Kysymyksiä siitä, onko lapsi terveellinen ja näkeekö, ovat melko yleisiä syitä lastenlääkärille. Tässä artikkelissa kerrotaan, mitkä ovat ensimmäisen eliniän vauvojen visuaalisen toiminnon piirteet ja miten lapsi näkee.
Vauva näkee sen ympärillä olevan maailman ei ole aikuinen. Tämä selitetään ensinnäkin fysiologisista syistä - lapsen silmät eroavat toisistaan huomattavasti aikuisen silmissä. Lapsia ei synny näköelimillä, jotka ovat täysin sopeutuneet tähän maailmaan ja muodostuneet riittävästi. Kaikkien, lukuun ottamatta murusia ensimmäisessä elämässä, näöntarkkuus on erittäin alhainen. Kaikki tämä on meille kuva ympäröivästä maailmasta, vastasyntyneelle - joukko erilaisia valaistuksia ja intensiteettiä. Hänen silmänsä ovat jatkuvassa muodostumisprosessissa.
Vastasyntyneen silmämunat ovat huomattavasti pienemmät suhteessa aikuisen silmäpalloihin, joten lapsen kuvaa ei saada verkkokalvolle vaan sen takana olevaan tilaan.
Tämä selittää, miksi kaikki lapset kärsivät fysiologisista, pitkäkestoisista, täysin normaaleista. Alkuvaiheessa vauva ei keskity lainkaan. Hän näkee lähinnä mustia ja valkoisia pisteitä, vain ääriviivoja ja keskimäärin noin 40 senttimetrin etäisyydellä. Mutta erinomaisesta erottaa valon ja pimeyden. Vasteena kirkkaaseen valonlähteeseen lapsi voi alkaa vilkkua, säröillä, yrittää sulkea kynällä, säröillä koko kehon kanssa, vauva voi reagoida liian terävään ja kirkkaaseen valoon, jossa on tyytymätön vihainen itku. Näitä refleksejä kutsutaan ehdoton visuaalinen. Ne on tarkistettava takaisin äitiyssairaalaan.
On myytti, että vastasyntyneen näkö on kääntynyt. Tämä ei ole totta. Jos aivoissa ei ole patologioita, sen kehityksessä syntyy synnynnäisiä vikoja, niin vauva näkee aivan kuten kaikki muutkin. Käänteinen kuva ei ole ominaista vauvoille.
Mutta monilla melko terveillä vauvoilla, jotka ovat syntyneet vain pari kuukautta sitten, on monenlaisia silmäliikkeitä, joita vanhemmat ottavat joskus rasvan, nystagmuksen ja muiden huono-näön merkkien vuoksi. Itse asiassa vastasyntyneillä ja vauvoilla on hyvin heikkoja silmän lihaksia, joten ei ole yllättävää, että yksi vauva tarkastelee sinua ja toinen näyttää hieman sivulta, ei. Tämä on tilapäinen ilmiö, joka visuaalisten analysaattoreiden normaalissa kehityksessä katoaa itsenäisesti melko lyhyessä ajassa.
Kolmen ensimmäisen elinvuoden aikana lapsen näköelimet käyvät valtavia dramaattisia muutoksia. Tämä prosessi edellyttää aikuisten kunnioittavaa asennetta, kaikkien negatiivisten tekijöiden poistamista, joiden vuoksi visio voi muodostaa ongelmia. Jotta äidit ja isät voisivat toimia oikein, heidän on tiedettävä, mitä prosesseja ja missä kehitysvaiheissa ne ovat, tämä auttaa säilyttämään lapsen terveyden ja havaitsemaan poikkeamat ajoissa, jos ne ovat.
Alkion silmät alkavat muodostua 8-10 viikon raskauden aikana. On tärkeää, että tällä hetkellä äiti on terve, eikä mitään negatiivisia tekijöitä vaikuta näön elinten, näköhermon, oikeaan taulukkoon. Patologiat, jotka esiintyvät kohdun aikana, ovat melko vaikeasti korjattavissa, jos ne ovat lainkaan sen mukaisia.
Äidin vatsassa vauva erottaa valon ja pimeyden, osoittaa ehdotonta visuaalista refleksia, mutta hän ei näe kirkasta valoa, tottua pimeään ja hämärään ilmapiiriin. Syntymän jälkeen lapsen on sopeuduttava uuteen elinympäristöönsä. Erottaa jotain muuta valon lisäksi, vauva alkaa noin 3 viikon kuluttua syntymästä. Tässä vaiheessa alkaa muodostaa objektiivinen ja värillinen visio.
Itsenäisen elämän toisen kuukauden alussa vauvalla on jo hyvin vähän aikaa pitää silmällä suuria kirkkaita ja suuria esineitä, jotka ovat enintään 60 cm päässä hänestä, ja 3 kuukauden kuluttua vauva pystyy seuraamaan hiljaista lelua silmillään paljon kauemmin. Itse lelu voi nyt liikkua vasemmalle ja oikealle ja ylös ja alas. Lapsi toistaa samankaltaisia liikkeitä silmämunien kanssa, kääntää päänsä kohti kiinnostavaa kohdetta.
Puolen vuoden ajan lapsilla syntyy stereoskooppista näkemystä. Lapsi keskittyy esineisiin ilman ongelmia, tarkkailee heitä silmiensä kanssa, voi tavoittaa ja ottaa lelut käsiinsä.
Värin havaitseminen muodostuu vähitellen - aluksi lapset alkavat erottaa punaisen värin ja antaa sille etusijan. Sitten he näkevät keltaisen. Vihreä ja sininen ymmärretään ja toteutetaan viimeisenä.
6 kuukauden kuluttua tots oppii näkemään paljon tilaa. Stereoskooppinen visio antaa heille mahdollisuuden nähdä maailman volumetrinen, täysimittainen ja kehon parantavat valmiudet (hän oppii istumaan, ryömymään, kävelemään) vähitellen stimuloi aivojen kortikaalisen osan kehitystä, joka myös vastaa visuaalisten kuvien kertymisestä. Lapsi oppii arvioimaan esineiden välistä etäisyyttä, voittamaan sen, toisen elämän puolen värivalikoima muuttuu myös kylläisemmäksi.
Kaikkien vauvojen yhteinen synnynnäinen fysiologinen hyperopia kulkee yleensä 3 vuotta. Tänä aikana silmät kasvavat aktiivisesti lapsilla, silmän lihakset ja näköhermo kehittyvät ja paranevat. Lapsen näköelimet tulevat samanlaisiksi kuin aikuiset vain 6-7 vuoteen.
Lapsella ei missään iässä ole sellaisia dramaattisia muutoksia ja muutoksia näköelimissä kuin ensimmäisessä elämässä.
Neonatologin lasten ensimmäinen tutkimus on edelleen sairaalassa. Se sallii suurella tarkkuudella nähdä enemmistön näkökyvyn synnynnäisistä patologioista. Näitä ovat vastasyntyneen retinopatia, synnynnäinen kaihi ja glaukooma, näköhermon atrofia ja muut näköhäiriöt. Vakaviin synnynnäisiin poikkeaviin oireisiin liittyy usein sellaisten ulkoisten merkkien ilmentymiä, kuten nystagmi (oppilaiden vapina ja nykiminen) ja ptosis (silmäluomen puuttuminen). Äitiyssairaalassa suoritettavaa tutkimusta ei kuitenkaan voida pitää 100% luotettavana, koska monet sairaudet, myös geneettisesti periytyvät, kehittyvät vasta ajan myötä.
Siksi on niin tärkeää, että silmälääkäri tutkii vauvoja, erityisesti ennenaikaisia vauvoja. Ensimmäinen tarkastus on aina 1 kuukauden ikäinen. Tässä iässä lääkäri rajoittuu visuaalisten refleksien arviointiin, mukaan lukien oppilaan valotesti, sekä yleinen silmäkokeet - silmämunojen muoto ja koko, oppilaat, linssin puhtaus (mutkaton).
Seuraavan ennenaikaisen tarkastuksen pitäisi olla suunnitelman mukaan 3 kuukautta ja sitten puoli vuotta. Ajoissa syntyneille vauvoille riittää yksi tarkistus 6 kuukauden kuluttua.
Kuuden kuukauden kuluttua lääkäri voi saada tarkemman käsityksen vauvan visuaalisesta toiminnasta. Hän ei pelkästään visuaalisesti arvioi silmänsä tilaa laitteiden avulla, vaan myös tarkistaa heidän fyysisen aktiivisuutensa keskittyen esineisiin, reaktiosynkroniaan, majoitukseen ja taittumiseen. Lääkäri kertoo kuuden kuukauden ikäisen lapsen vanhemmille tarkasti, ovatko niiden jälkeläisten pienet piikit toiminnalliset ja harmittomat, vai onko se patologinen muutos, joka tarvitsee korjausta.
Jos vanhemmilla on epäilyksiä siitä, näkyykö lapsi hyvin, lääkäri voi yrittää tutkia murusien visio käyttämällä erityistä tablettia. Puolet lehdestä on peitetty mustilla ja valkoisilla raidoilla, toinen valkoinen. Äiti sulkee vauvan yhden silmän, ja lääkäri tuo tämän arkin kasvoille. Jos vauva alkaa automaattisesti katsella pöydän raidallista osaa, hän näkee, eikä ole mitään syytä huoleen.
Lääkäri-silmälääkäri voi myös suorittaa saman tutkimuksen seuraavassa suunnitellussa tutkimuksessa, joka on suoritettava vuoden kuluessa. Puolentoista vuoden kuluttua Orlovan diagnostista taulukkoa käytetään näöntarkkuuden arvioimiseen, ja jos havaitaan rikkomuksia, ongelman aste ja vakavuus tarkistetaan käyttämällä erityisiä tekniikoita ja laitteita. Puolentoista vuoden kuluttua on suositeltavaa tarkistaa lapsen näkökyky 2 kertaa vuodessa.
Riippumatta kotona on melko vaikea tarkistaa vastasyntyneen ja lapsen visio. On kuitenkin olemassa oireita, että vanhempien on kiinnitettävä huomiota ja neuvoteltava lääkärin kanssa mahdollisimman pian, mikä auttaa suorittamaan täydellisen ja yksityiskohtaisen tutkimuksen klinikalla:
Kaikki nämä merkit eivät voi itsenäisesti puhua visuaalisten analysaattoreiden mahdollisesta patologiasta, vaan ne ovat hyvin vakuuttava syy käydä silmälääkäriin ennalta arvaamattomasti.
Ensimmäisen eliniän (AFO) lasten näkökyvyn kehittymisen anatomiset ja fysiologiset piirteet kannustavat vanhempia siihen, mitä on tehtävä ja miten vauvan visuaalista toimintaa voidaan kehittää. Jos muruset tuotiin äitiyssairaalasta ja asettuivat pimeään huoneeseen, jossa on vähän auringonvaloa, niin kaikki näönmuodostusvaiheet voivat mennä merkittävällä viiveellä. Vastasyntyneille on erittäin tärkeää, että huone on valoisa, niin ettei sängyn lähellä ole kirkkaita valonlähteitä ja peilejä. Pääsy pinnasänkyyn olisi tehtävä kaikilta puolilta, jotta lapsi tottuu katsomaan ihmisiä ja esineitä sekä oikealta että vasemmalta.
Ensimmäisinä päivinä ja jopa viikkoina lapsi ei tarvitse leluja, koska hän ei vieläkään näe niitä oikein. Mutta jo 3-4 viikon elämässä voit liittää vuoteen sängyn tai roikkua. Tärkein vaatimus, joka auttaa ylläpitämään vauvan silmien terveyttä, on etäisyys kasvoista leluun. Sen ei pitäisi olla alle 40 senttimetriä.
http://www.o-krohe.ru/novorozhdennyj/zrenie/Ensimmäisen kuukauden loppuun mennessä lapset eroavat merkittävästi syntymäajan jälkeen. Mutta mitä lapsi muuttuu 1 kuukauden kuluttua? Ensinnäkin vauva sopeutuu aktiivisesti uuteen elämään, se tuottaa tiettyä rytmiä ja rintakerroksen esiintymistiheyttä, pyöristettynä. Hänen työnsä rytmi sisältää kardiovaskulaariset, ruoansulatus- ja erittymisjärjestelmät, termoregulointiprosessi normalisoidaan. Lapsi tottuu uuteen ilmapiiriin kotona, alkaa kehittää taitojaan ja aistielimiä.
Monet vanhemmat kysyvät, mitä vauva näyttää yhden kuukauden elämässä, mitä minun pitäisi kiinnittää huomiota? Vauvan iho näyttää tasaiselta ja sileältä, herkkä vaaleanpunainen väri, syntymän turvotus ja kasvojen mustelmat, kaulan takana oleva pieni jousi ja kraniaaliset ompeleet ovat kiinni. Ihon kuorinta kasvoilla ja vartalolla on melko sallittua, pienet ihottumat kasvoilla valkoisina ankeriaina ovat ns. Kolmen viikon ihottuma. Sitä ei sovelleta allergioihin, sen prosessiin, jolla ihosoluja mukautetaan uusiin ilmasto-olosuhteisiin. Hyvällä hygienialla tämä ilmiö kulkee vähitellen.
Lapsilla 1 kuukausi on myös tunnusomaisia piirteitä. Kaikki heidän aistinsa ovat jo aktiivisesti työskennelleet, mutta toistaiseksi yksittäisten tunteiden ja ärsykkeiden lapset eivät voi muodostaa täydellistä, täydellistä kuvaa maailmasta. Mutta ärsyt, jotka jatkuvasti muodostuvat vauvan ympärille, pystyvät jo ymmärtämään. Jos he kuulevat äidin äänen, tuntevat hänen hajuansa ja kosketuksensa käsiin - he ymmärtävät, että kaikki on kunnossa. Vaikka kaikki aistit ovat jo kehittyneet ja toimivat - lapsi ei vieläkään havaitse ruumiinsa yhtenä kokonaisuutena ja organismi erillään äidistä. Sille on ominaista kaoottisten käsien ja jalkojen liikkeet, se rajoittuu ulkomaailmaan. Comfort-alue vauvalle - käsissä ja äidin läheisyydessä.
Ensimmäisen elämänkuukauden aikana vauvan täytyy painoa, hänen ruumiinsa on pyöristetty ja saa imeväisten turvotusta. On vaikea sanoa tarkalleen, kuinka paljon kuukauden ikäistä lasta punnitaan, vaan kaikki riippuu syntymän alkuperäisestä painosta. Ensinnäkin lapsi menettää heti syntymän jälkeen painon meneillään olevien fysiologisten prosessien seurauksena - mekoniumin ja virtsan päästöt, nesteen menetys hengityksestä. Fysiologisia häviöitä pidetään jopa 7-10%: iin, ja muutaman päivän kuluttua paino alkaa vähitellen kasvaa. On olemassa tiettyjä standardeja, kuinka paljon lapsen täytyy valita 1 kuukauden kuluessa. Kuukausittaisen vauvan vähimmäisannosten tulisi olla 500 g ensimmäisen kuukauden loppuun mennessä. Tämän arvon nostaminen edellyttää, että lapsella on riittävästi maitoa ja terveellistä. Yleensä painonnousu on jopa 800-1000 g syntymäpainoa.
On mahdollista tietää tarkalleen, kuinka paljon lapsi lisää kuukaudessa punnituksessa, joka pidetään ensimmäisen kuukauden iässä pediatrin nimityksessä.
Lapset syntyvät epätäydellisellä näkemyksellä, niiden visuaalinen analysaattori on epätäydellinen ja jatkaa kehitystään ensimmäisten kuukausien ja vuosien aikana. Vanhemmat kysyvät usein - miten lapsi näkee yhden kuukauden? Ensimmäisen kuukauden aikana lapset oppivat vähitellen korjaamaan katseensa, heidän silmänsä kelluvat, silmäliikkeiden liikkeitä ei koordinoida. Joskus yksi silmä voi jopa leikata hieman nenään. Jos tämä ei ole pysyvä, se ei ole ongelma.
Lapset näkevät esineet enintään 20–30 cm: n etäisyydellä kasvoista, kaikki muu heille näyttää epäselvältä ja epäselvältä. Siksi he näkevät vanhempiensa kasvot parhaiten, kun he ottavat heidät aseisiinsa. Lapsi pystyy erottamaan kirkkaat ja kylläiset värit, punaiset, keltaiset, vihreät.
Vähemmän mielenkiintoista on tapa, jolla vauva kuulee 1 kuukauden ajan. Kuuleminen on muodostunut jopa kohdussa, lapsi kuulee kaikki ympäröivät äänet, mutta hän on paljon miellyttävämpi kuunnella tuttuja hänen kohdussaan. Tämä on äitini sydämen ääni. Myös lapset reagoivat koviin koviin ääniin - ne jäädyttävät, jos ovi paukutetaan tai jotain putoaa lattialle äänekkäästi. Ensimmäisen kuukauden loppuun mennessä lapset reagoivat uusiin ääniin suuntautuvalla refleksillä - he yrittävät kääntää pään kohti äänilähdettä.
http://detstrana.ru/article/malysh-0-1/razvitie/razvitie-rebenka-v-1-mesyats-zhizni/Tämä aika erottuu pikkulasten vaiheesta, koska vauvan on sopeuduttava ulkoiseen ympäristöön tämän kuukauden aikana. Samaan aikaan tällainen pieni ja ensi silmäyksellä avuton murus tietää jo paljon, mutta vielä on paljon opittavaa.
Vastasyntyneen ajanjakso on lapsen synnytyksen jälkeinen elpymisaika ja lapsen tärkeimpien elintoimintojen uudelleenjärjestely, kuten hengitys, verenkierto, ruoansulatus ja lämmönsäätely. Kaikki pienen miehen syntymishetkellä olevat aistit eivät toimi täydessä voimassa, sopeutuvat ympäröivään elämään äitini vatsan ulkopuolella, mutta muruset voivat nähdä ja kuulla, erottaa maun ja tuoksun, tuntuu koskettamalta, tuntuu ilosta tai epämukavuudesta. Sinun tehtäväsi on auttaa mukauttamaan ja edistämään vauvan aistinvaraisen käsityksen kehittymistä.
Monet äidit ovat kiinnostuneita kysymyksistä: onko vastasyntyneillä mahdollisuus nähdä pieniä esineitä; voi erottaa värit; Ovatko he oppineet äitiä, muita sukulaisia.
Lapsen visio ensimmäisessä elämässä ei ole tarpeeksi tarkkaavainen. Yli 20-30 cm etäisyydellä vauva näkee kaiken epäselväksi. Vastasyntyneille on ominaista myös vaeltava katse, joka ei pysähdy tiettyyn kohteeseen. Mutta vain muutaman viikon kuluttua lapsen näkökyky muuttuu valppaammaksi.
Vauva pystyy myös havaitsemaan kirkkaita, rikkaita värejä, kuten keltaista, oranssia, punaista ja vihreää. Mutta ensimmäisellä kuukaudella lapset erottavat selkeämmin mustavalkoiset kuvat, luultavasti niiden suuremman kontrastin vuoksi.
Vastasyntyneet ovat alttiita ihmisen kasvoille, ja ei ole yllättävää, että jo ensimmäisellä elämän viikolla he alkavat tunnistaa äidin kasvot. Mielenkiintoista on, että kasvojen ilme, ympäröivän vauvan jäljitelmä pystyy tunnistamaan jo vastasyntyneen vaiheessa. Lyhyissä murskien herätysjaksoissa yritetään tehdä pari kehityskäyttäytymistä visioon.
"Näen kaiken!" Kirkasvärinen lelu liikkuu vauvan näkökentässä, sitten kasvaa ja vähentää sitten etäisyyttä silmiin (20-50 cm). Tämä harjoitus auttaa vauvaa oppimaan keskittymään aiheeseen, yrittämään katsoa sitä.
"Kiusoittelu". Vaihda sängyn yli, joka on murusia, vaihda ilmeä kasvoillasi: hymy, paheksua, näyttää kielesi, katkaise epämiellyttävä kasvot ja niin edelleen? Yritä tarttua katseensa ja siirtyä siihen suuntaan, jolla vauvan katselukalvot, yritä pitää se itse.
Päivä päivältä vauva, jolla on kasvava kiinnostus, tarkkailee kasvojen ilmeitä ja yrittää kopioida tämän tai kasvojen ilmentymän, esimerkiksi hymyn vastauksena hymyosi.
"Äidin muotokuva." Ripusta suuri kuva tai kaavamainen kuvaus ihmisen kasvoista pinnasängyn puolella, jäljittää silmät, kulmakarvat, nenä ja suu. Lapsi tarkastelee ihmisen kuvan pyöristettyjä sileitä viivoja mielenkiinnolla. Joten kehittää kykyä keskittää näkymä kuvaan ja harkita sitä. Helpotamme myös lapsen käsitystä ja henkilön kuvan erottamista ympäröivästä tilasta.
Vauvan kuuleminen erottaa äänekkäitä, tuttuja tai epätavallisia ääniä ympäröivältä äänen lajikkeelta. Esimerkiksi äidin sydämen ääni, kun äiti painaa rupeaan rintaan, tai oven slamming.
Vauva reagoi myös erilaisiin ääniin eri tavoin: se pysähtyy, kuuntelee tai häivyttää vastauksena voimakkaaseen ärsykkeeseen. Siksi lapselle tarjottavien rattarien tai musiikkilelujen ääni ei saisi olla liian voimakas ja terävä.
Vauvojen kuuloherkkyyden tärkein piirre on se, että lapset pitävät ihmisen ääniä kaikilla muilla äänillä ja äänillä. Niin varhaisessa iässä, että ei ymmärrä sanoja, lapset jäädyttävät äänen ääneen ja alkavat etsiä lähteensä silmiensä kanssa.
Vastasyntyneen aikana vauvalla on ohjeellinen refleksi - moottorin reaktio uuteen ärsykkeeseen. Lapsi yrittää kääntää pään kohti äänilähdettä. Orientoituvan refleksin läsnäolo on yksi osoitus hermoston normaalista toiminnasta.
”Mitä se on?” Sormaa räppä vauvan oikealle ja vasemmalle puolelle. Murskaimen pitäisi yrittää kääntää päätä kohti äänilähdettä. Älä pidä lannistua, jos se ei ilmene heti - kaulan lihaksia ei vielä ole riittävästi vahvistettu, ja tällaiset liikkeet ovat vaikeat lapselle.
Laita lelu miellyttävällä äänellä (esimerkiksi nukke tai musikaali-karuselli) laita se vauvan päälle tai ripusta vauvan päälle. Kun otetaan huomioon lelu ja kuunnellaan melodiaa, lapsi yhdistää visuaaliset ja kuuloiset tunteet.
"Lullaby murusille." Ottamalla lapsen käsivartensa ja ravistellen laulaa hänelle laulu. Tämä voi olla mikä tahansa melodinen koostumus. Tunnet, että vauvan lihakset rentoutuvat, hän rauhoittuu ja voi jopa nukahtaa käsivarsillesi.
Elämme aktiivisessa ääniympäristössä, ja myös pieni hiljaisuus ei ole sen arvoista. Yritä seurata kaikkia toimenpiteitä. Liian "kovaa" ympäristöä vain satuttaa häntä, joten lykkää matkaa vauvan kanssa käymään, odota ystävien ja sukulaisten kanssa kutsuihin, noudata toimenpidettä meluisissa kodinkoneissa (pölynimuri, hiustenkuivaaja, TV). Luo sen ympärille optimaalinen ääniympäristö, jossa on pehmeitä miellyttäviä ääniä (hiljainen klassinen musiikki, vanhempien matalat äänet, räppyjen ääniä, äidin tekemiä parvella ja niin edelleen?).
Hajuelimet toimivat täysin syntymästä lähtien. Vauva pystyy erottamaan äidin maidon tai muun ruoan tuoksun sekä äidin hajua muukalaisilta.
Luonnollisesti muruset suosivat tuttuja hajuja. Äidin kehon ja maidon haju on vauvan miellyttävin tuoksu. Hengittäminen, lapsi rauhoittuu, tuntee läheisen äidin läsnäolon ja sen turvallisuuden. Vastasyntyneet reagoivat myös voimakkaisiin hajuihin, ja jotkut tuntemattomat, mutta miellyttävät tuoksut houkuttelevat heitä.
Vastasyntynyt voi erottaa katkeran ja makean, suolaisen tai hapan. Vauva pystyy jo tunnistamaan maidon pienimmätkin muutokset ja sävyt riippuen äidin ruokavaliosta. Esimerkiksi vauva ei ehkä pidä siitä, jos äiti sisältää ruokavaliossaan lämpöä raakaa sipulia ja valkosipulia. Myöhemmin, täydentävien elintarvikkeiden käyttöönotolla, maisteputkien työ muuttuu monimutkaisemmaksi. Lapsi on yhä valikoivampi elintarvikkeissa.
Vauvan iho sisältää monia reseptoreita, jotka on suunniteltu antamaan tarvittavat tunteet kosketuksesta ympäröivien esineiden kanssa. Ei ole sattumaa, että äitiyssairaaloissa on käsite "iho iholle" - äidin ja lapsen välinen yhteys välittömästi syntymän jälkeen. Tällaiset hellävaraiset äidilliset kädet ja äidin ruumiin lämpö antavat lapselle turvallisuuden tunnetta ja luottamusta ympäröivään, mutta tuntemattomaan maailmaan.
Taktiiliset tunteet ovat kehittyneet hyvin myös ennenaikaisilla vauvoilla. ”Rintahaku” -refleksi (kun vauva avaa suunsa ja alkaa etsiä äidin rintaa vastatessaan poskelle) on uusimpien vakavin. Pienen vauvan rytminen silittäminen auttaa säätelemään hänen hengitys- ja muita fysiologisia prosessejaan.
Vauvojen kehityksessä alkuvaiheessa lihasten fysiologinen hypertonisuus on ominaista. Lapsen kahvat painetaan runkoon ja sormet ovat tiiviisti suljettuja, ja pienen nokan vapauttamiseksi tarvitaan tiettyjä ponnisteluja. Seuraavat harjoitukset auttavat vähitellen voittamaan lisääntyneen lihasten ja tutustumaan murusuihin uusilla tuntoilmiöillä.
”Pidä kiinni!” Laita pieni pyöreä harja, pingispallo tai muu lelu, joka on kätevä tarttua vauvan kädensijaan, erottamalla sormet varovasti. Lapsi tarttuu tiukasti kohteeseen - toimii "refleksin tarttumalla". Vedä lelu, murusia ei päästä irti, vielä tiukemmin kiristetty nyrkki. Avaa jokainen sormi varovasti leluista käsistäsi.
"Pehmeä - sileä - pörröinen." Tarvitset muutamia pieniä leluja tai esineitä materiaalista, jolla on erilainen rakenne: kumi, sileä tai pehmeä kangas, puu, paperi. Liu'uta jokainen lelu varovasti vauvan käsivarsille, jaloille ja selälle. Katso, miten murus reagoi kosketuksiin eri esineiden kanssa. Kosketus yhden materiaalin kanssa aiheuttaa miellyttäviä tunteita lapsessa, toisen kanssa - epämiellyttävä. Lapsi jäätyy, kuin jos kuuntelet uusia tunteita, tai päinvastoin, reagoi voimakkaasti koskettamaan.
Pelkäämättä lapsen hemmottelua, ota hänet usein käsiin. Jatkuva kosketuskontakti äidin kanssa on välttämätöntä hänen normaalille ja täydelliselle kehitykselleen.
Vauvan yksilölliset tuntemukset kehittyvät vähitellen täydelliseksi kuvaksi ympäröivien esineiden käsityksestä. Esimerkiksi hymy, äidinmaidon haju, hänen sydämensä lyöminen, kätevä kosketus käsistä, tuttu ääni vauvalle - kaikki on kunnossa, äiti on lähellä.
Vastasyntyneissä kaikki aistielimet toimivat riittävässä määrin, mutta heidän käsityksensä on hyvin rajallinen ja valikoiva. Tuntemuksen kehittyminen etenee nopeasti 6 ensimmäisen kuukauden aikana, minkä jälkeen kaikkien aistien reseptoreiden hienosäätö hitaammin.
"Bell". Pese pienet kellot varpaisille (kelloja), tee käsivarsille tai jaloille sopivia kangas- rannekkeita tai käytä valmiita lelu- rannekkeita. Lapsi, joka heiluttaa kätensä ja jalkansa satunnaisesti, kuulee soittoäänen. Aluksi murusko havaitsee osan kehostaan erillisenä, erillään siitä.
Lapsen puheen aktiivinen hallitseminen tapahtuu 2–3-vuotiaana, mutta jo murusien syntymästä lähtien se on pitkälle edeltänyt puheeksi kehitystä. Tämä ajanjakso, jolloin lapsen käsitys ihmisen puheesta on ymmärretty ja rinnastettu, valmistaa tarvittavan alustan ensimmäisten sanojen ilmaisemiseksi.
Vauva näkee ihmisen puheen erityisen signaalina jo ensimmäisinä päivinä. On tärkeää ylläpitää vauvan ääniaktiivisuutta, puhumalla jatkuvasti varovasti hänen kanssaan ensimmäisestä elämästä.
Lapsen ensimmäinen ääni on vastasyntyneen huuto. Seuraava itku ja valitus sisältävät yhden puhe-intonaation tärkeimmistä ominaisuuksista. Intonaation lisäksi lapsen itkuhuuto sisältää toisen tärkeän osan tulevasta puheesta - äänet (vokaalit "a", "e", "ja"). Näistä äänistä syntyy grunt ja sitten chill.
"Keskustelu äidin kanssa." Taivuta vauvan pinnalla vauvassa tai poista kädet niin, että hän näkee kasvosi (optimaalinen etäisyys on 25–40 cm). Keskustele lapsesi kanssa kuin hän ymmärtäisi sanasi. "Luottamuksellisen" keskustelun aiheet voivat olla hyvin erilaisia: kerro meille itsestäsi, perheestäsi ja siitä, mitä teet tänään. Viittaat vauvaan kommunikoinnin täydellisenä kumppanina, antamalla hänen toimiaan ja vastaamalla merkitykseen ja arvoon, jota heillä ei vielä ole. On tärkeää, että vauva keskittyy kasvoillesi, tutkii huulien levottomuutta ja vastaanottaa uusia kuulon vaikutelmia.
Kaikki vastasyntyneen aistit ovat päättäneet erottaa henkilön tuntemattomassa maailmassa. Vauva ei vielä ymmärrä sanojen ja vetoomusten merkitystä, mutta hän tuntee ja erottaa intonaation, hänen äänensä ajattelun ja hänen kuulumisensa läheisille. Aluksi viestintä vastasyntyneen kanssa muutaman minuutin kuluttua hänen heräämyydestään liittyy hallintomoodeihin: pukeutumiseen, vaippojen vaihtoon, ruokintaan ja uimiseen. Näiden toimenpiteiden aikana älä missaa hetkiä tavata silmät murusien kanssa, puhua hänelle.
Lapsen läheinen fyysinen ja emotionaalinen kosketus äidin kanssa on edellytys lapsen normaalille kehitykselle. Huolimatta lukuisista huolenaiheista, jotka liittyvät lapsen syntymiseen, löytää aikaa ottaa hänet käsiisi useammin, halata, varovasti käydä, puhua lempeitä sanoja. On mahdotonta hemmotella lapsia, joilla on enemmän huomiota tässä iässä, mutta tällaisen viestinnän edut ovat valtavat!
On hyvä, jos isä ja muut sukulaiset (vanhemmat lapset, isovanhemmat) eivät myöskään jää syrjään - ne auttavat uimaan ja muuttamaan vauvaa, puhumaan hänelle.
Hymy, äänen äänenvaimennus vastauksena aikuisen vetoomukseen, liikkeet eivät vain ilmaise lapsen nautintoa, vaan ovat keino rakentaa suhteita muihin ihmisiin tai viestintävälineisiin.
Toisin kuin muut kasvomuodot, hymy on varsin mielekäs, osoitettu tietylle henkilölle, ja siksi sitä voidaan kutsua kommunikoivaksi. Sosiaalisen hymyn ulkonäkö osoittaa kasvavan viestintätarpeen. Vauva myös tietysti itkee aikuisille, mutta hymy ei liity koettelemaan epämukavuutta, mutta ilo ottaa yhteyttä toiseen olentoon, joka pystyy tuntemaan ja ymmärtämään vauvaa.
On olemassa mielipide, että tällainen pieni mies on tarpeeksi varovainen ajoissa, vaihtamalla vaippoja ja varmistamaan päivittäisen rutiinin. Mutta se ei ole. Ainoastaan viestimällä ja vuorovaikutuksessa äidin ja muiden lapsen läheisten ihmisten kanssa vauva kasvaa ja kehittyy, hänestä tulee ihminen, joka kykenee elämään sosiaalisessa maailmassa.
Et saa ottaa pienen lapsen elämää ensimmäisellä kuukaudella reaktion muutokseksi, jolla on refleksi luonne. Synnytyksen hetkestä lähtien vauva on jo persoonallisuus, yksilöllisyys, jolla on omat ominaisuutensa ja käyttäytymistapansa. Vanhempien päätehtävänä on tarjota muruset mukavasti, antaa hänelle mahdollisimman paljon rakkautta ja hellyyttä.
Ensimmäisen kuukauden tärkeät saavutukset:
Ensimmäisinä kuukausina vastasyntyneen visio käy läpi useita muutoksia ja muutoksia, kuten hänelle ei tapahdu hänen myöhemmän elämänsä vuosina. On syytä kysyä etukäteen, miten lapsen silmät kehittyvät, jotta tiedetään entisestään muodostumisnormeja ja suojellaan itseään perusteettomilta pelkoilta.
Äitiyssairaalassa vauva erottaa tuskin vaalean kuvan, joten lapsen kannalta on niin tärkeää saada kosketuskontakti, äidin haju. Jonkin ajan kuluttua taito keskittyä huomiota tulee vauva, ja vasta sitten hän oppii erottamaan esineet ja ihmiset.
Jotta tuntuu rakkauden ja huomion ympäröimänä, ei riitä, että lapsi katselee sinua ympäri, koska itse asiassa hän ei näe sinua. Siksi vanhemmat eivät ole pahoillani käsistä, huojuvat ja silittävät vauvaa, ja lähistöllä olevat uudet ihmiset voivat aiheuttaa kyyneleitä - muiden hajut aiheuttavat huolta vauvalle.
Lapsen näköelimet alkavat muodostua raskauden 8-10. Viikolla, ja tämä prosessi valmistuu syntymän jälkeen. Vain 6-7-vuotiailla silmän lihakset kehittyvät lopulta ja ovat rakenteeltaan samanlaisia kuin aikuiset.
Joskus perhe kääntyy silmälääkäriin lapsen elämän ensimmäisinä päivinä, koska näköelimien keskittäminen tai havaitseminen on vähäistä. Tietenkin nämä vanhemmat tarvitsevat vain kiitosta heidän hoidostaan ja oikea-aikaisesti, koska useimmat patologiat on helpompi korjata alkuvaiheessa, kun vauva kasvaa. Usein tällaiset ilmiöt johtuvat silmän lihasten fysiologisesta kehityksestä eivätkä ole ongelma. Vastasyntyneen lapsen visio muodostuu ja muodostuu vain, jolloin elimet oppivat sopeutumaan ja keskittymään.
Tietäen, miten vastasyntyneen visio kehittyy, on välttämätöntä paitsi yleisen kehityksen kannalta. Vaihevalvonta auttaa tunnistamaan poikkeavuuksia ajoissa, kun voit korjata terveysongelman nopeasti ja huomaamatta.
Äitiyssairaalassa ja ensimmäisinä päivinä lapsen kotona pysymisessä silmät kehittyvät edelleen aktiivisesti. Valon ja pimeyden välisen eron lisäksi lapsi oppii määrittämään hehkun lähteen. Reflektiivisesti maapähkinä sulkee kahvan häneltä, vilkkuu ja kääntyy pois. Toistaiseksi maailma on hänelle musta ja valkoinen, ja esineet ovat erotettavissa enintään 40 cm: n etäisyydellä ja sitten vain ääriviivojen, pisteiden muodossa. Ymmärrä, kun vastasyntyneillä on selkeä ja selkeä visio, lapsen käyttäytyminen ja reaktio ympäröiviin esineisiin on mahdollista.
Jo kolmannen viikon elämässä pikku mies alkaa nähdä esineitä ja kiinnittää siksi huomionsa niihin. Vauvan visio on jo niin kehittynyt, että voit huomata, kuinka tietyt esineet tai ihmiset houkuttelevat vauvan huomiota, ja hän voi pitää silmänsä pitkään.
Visio vastasyntyneillä 1 kuukauden ajan paranee joka päivä, joten on tärkeää, että vauva ympäröi oikeat lelut. Kiinnitä huomiota vuoteeseen - on parempi sijoittaa se keskelle, sulkematta yhtä sivua seinään tai huonekalujen katseluun.
Koska värintunnistus ei ole vielä muodostunut, asiantuntijat suosittelevat "koulutuksen" tekemistä mustavalkoisilla kuvilla, jotka kuvaavat suuria kuvioita tai kuvioita. Silmät jo katsovat aktiivisesti kohdetta, liikkuvat kaikkiin suuntiin - oikealle ja vasemmalle, ylös ja alas. Vauva pitää silmän pidempään ja erottaa ympäröivän tilan muutoksen. Vaikka kuva pysyy kaksiulotteisena, se näyttää leveyden ja korkeuden.
Vastasyntyneen visio muodostuu vain, ja sen kehitysvaiheet ovat selvästi näkyvissä, mutta pian totutat lapsen uudet saavutukset joka päivä. Samalla vauva oppii erottamaan värit. Punainen ja keltainen ovat ensin, sitten sinisiä ja sen sävyjä, ja myöhemmin kaikki vihreitä. Tämä seikka on hyödyllinen lelujen valinnassa, mutta on syytä huomata, että muutokset tapahtuvat niin nopeasti, että kaikki lahjoitetut hauskat värit ovat hyödyllisiä.
Puolivuotias lapsi tietää jo, minkä värin hän haluaa enemmän, ja päätti myös lomakkeiden tunnistamisesta. Jos vauvojen visio ensimmäisistä elämän päivistä antoi heille mahdollisuuden tuntea olonsa mukavaksi mustavalkoisessa tilassa, vauvan huomion kiinnittävät kirkas, värikäs lelu. Maailma on jo tulossa kolmiulotteiseksi, syvällä. Etäisyys, jolla vauva näkee, voi olla 8 metriä.
Fysiologisesti 50-vuotias lapsi on jo 50%: n näkökyvyssä. Hän näkee esineet ja erottaa ne, mutta ei kuitenkaan niin selkeästi ja selvästi kuin aikuinen. Ja sata prosenttia terävyydestä tulee 6 vuoteen.
Ennenaikaisesti syntyneiden lasten silmälääkärin vierailu on välttämätöntä 4 viikon kuluessa syntymästä. Silmäelinten fysiologinen alikehitys ja verisuonten heikkous lisäävät poikkeamien riskiä. Mutta laadullinen havainto ja ammatillinen toiminta auttavat korjaamaan tilanteen. Tieto visuaalisen laitteen kehittämisen vaiheista raskauden aikana mahdollistaa sen, että ymmärretään, miten epätäydellinen vauva näkee tänä aikana (viikoittain):
Kuitenkin 34-35 viikon ikäisenä syntynyt lapsi on osoitettava silmälääkäriin neljän ensimmäisen viikon aikana, jotta voidaan toteuttaa välittömästi ennaltaehkäiseviä tai parantavia toimenpiteitä.
Vaikka vastasyntynyt oppii keskittymään, ja hänen lihaksensa muodostuvat edelleen, strabismus ei näy oireena, vaan vain kehitysvaiheena. Mutta ilmiö itsessään, sairaus, on hyvin vaarallinen, koska tässä tapauksessa vauvan binokulaarinen visio kehittyy epätasaisesti. Se tapahtuu synnynnäinen ja hankittu.
Synnynnäisen strabismuksen lähteitä kutsutaan tekijöiksi, kuten:
Terveysongelmat, jotka aiheuttavat hankittua strabismusta:
Myopia tunnetaan myös lyhytaikaisena. Sairaus ilmenee vian takia - liian pitkänomainen silmämuna. Terveessä ihmisessä se ei myöskään ole ihanteellisen pallon muodossa, mutta poikkeama normista. Tämän vuoksi nähty kuva ei saavuta tietojenkäsittelypistettä - verkkokalvoa. Lapsen, jolla on likinäköisyys, pelkää sen kädet ja jalat, ja vanhempien tunnustaminen ilmenee viiveellä. Mutta tällä hetkellä on olemassa useita tutkimuksia ja onnistuneita menetelmiä, jotka mahdollistavat tämän sairauden hävittämisen kokonaan tai osittain lapsuudessa.
Jopa kuusi kuukautta kaikki vauvat katsovat maailmaa pitkäkestoisen henkilön silmien kautta, mutta jos tämä ilmiö ei katoa ajan myötä, ja lapsi näkee vielä huonosti lähellä, lääkäri tutkii patologian. Tällaisissa tapauksissa häiritseviä kelloja pidetään hitaana reaktiona lähellä oleviin esineisiin, silmäkosketuksen puuttumista vanhempien kanssa, kun lapsi on heidän käsissään, ja kiinnostusta heidän raajiinsa - yleensä tämä on ensimmäinen asia, jonka lapset alkavat opiskella.
Siksi ensimmäisissä oireissa on parempi käydä lääkärillä, jos:
Elämän ensimmäisten 10 päivän aikana liikuntaelinten lihakset saavat voimaa ja joustavuutta, joten vanhemmat voivat huomata, miten silmämunat, ilman minkäänlaisia ärsykkeitä ulkopuolelta, alkavat liikkua eri suuntiin. Älä pelkää, tämä on normaali tällaiselle ajanjaksolle. Myöhemmin ilmiö on luonteeltaan epänormaalia ja vaatii ammattitaitoista diagnostiikkaa, jota seuraa erityisesti valittu voimistelu.
Valitettavasti tämä tauti on viime aikoina yleistynyt. Glaukooma määritellään paineen nousuksi silmämunan sisällä, mikä johtaa häiriöihin näön elinten muodostumisessa ja työskentelyssä. Taudin oireet ovat selvästi tunnistettavissa:
Kirurginen toimenpide voi korjata taudin, ja kuntoutumisaika normaalin elpymisjakson aikana on enintään kolme kuukautta. Tämän jälkeen lapsi ei näe pahempaa kuin terveitä ikäryhmiä.
Myös sairaus tunnetaan ptosiksena. Sairaus ilmenee kohdussa ja syntymän jälkeen. Näkyvyyden kehitykseen kohdistuvan kielteisen vaikutuksen aste riippuu siitä, kuinka paljon silmäluomen sulkee silmän - kun puoli ja enemmän, ei voida tehdä ilman kirurgista säätöä. Jos ongelmaa ei korjata ajoissa, elimen kehittyminen tapahtuu hitaasti, osittain ja tulevaisuudessa aiheuttaa vakavia ongelmia.
Äitiyssairaala on paikka, jossa lapsi on ensimmäisen kerran yhteydessä lääkäreihin. Tässä vastasyntyneessä tarkastetaan kaikki aistinelimet, mukaan lukien visuaalinen.
1-2 kuukauden elämässä lapsi tarvitsee tarkennettua tutkimusta optometrista. Lääkäri neuvoo voimistelua ja kehityspelejä terveille lapsille, ja jos havaitaan poikkeama, hän vie sinut erikoistuneeseen kollegaan, joka tutkii niitä edelleen.
Siksi paras kotitekniikka on jatkuva havainto. Oletko huomannut:
Kun otetaan huomioon, että ensimmäiset kuusi elinvuotta ovat kaikkien vastuullisimpia kaikkien lapsen aistielinten, mukaan lukien visuaalinen, muodostamisessa, on äärimmäisen tärkeää olla menettämättä tätä hetkiä. Käynnistä aktiivinen toiminta, älä unohda huolehtia:
Kortteja, joilla on selkeä, mutkaton mustavalkoinen kuvio, voi ostaa tai tehdä itsenäisesti lataamalla ne luotettavasta lähteestä Internetissä. Tasaiset, hillityt linjat auttavat lapsen kehittämään kykyä kiinnittää huomiota. Vaihda jonkin aikaa lelut, joiden kortit on kiinnitetty moduuliin pinnasängyn yläpuolelle, ja suorita myös kehityskoulutusta käsin.
Pienin tarpeeksi harjoitus korttien kanssa. 30 cm: n etäisyydellä lapsesta tuo hitaasti kuva, pidä sitä, ja kun vauva lakkaa katsomasta sitä, siirtyy vähitellen sivulta toiselle. Vaihda kortti ei ole terävä, anna lapsen harkita kukin.
Tässä iässä eläinten, kasvien ja rakennusten pitäisi tulla korvaamaan malli, mutta silti mustavalkoisena. Lapsi oppii keskittymään huomiotta, mutta myös erottamaan ääriviivat, nähdä lomakkeen. Lisää kortteja ja lisää etäisyys 40-60 cm: iin Kuvia voidaan siirtää sisään ja ulos, siirtää eri suuntiin, vasemmalle näkyvässä paikassa huoneessa.
Video osoittaa harjoituksen tekniikkaa vauvan kanssa:
3 kuukauden kuluttua lapsi reagoi enemmän kirkkaisiin kuviin. Vaikka huone on sinun prinsessallesi vaaleanpunaisissa sävyissä, ja pieni mestari mieluummin pastelli-turkoosi, nyt et voi tehdä ilman rikkaita sävyjä. Käytä ensimmäisissä korteissa pääspektrin väreillä ja lopulta täydentää oppitunteja muiden värikkäiden lelujen kanssa.
Ensimmäinen resepti, jonka jokainen lastenlääkäri antaa sinulle: älä ohita rutiinitarkastuksia, ja jos havaitaan rikkomuksia, älä yritä kohdella lasta itseään perinteisillä menetelmillä. Älä huolehdi, lääkäri ei heti määrätä sinulle kalliita tippoja, ennen kaikkea hän suorittaa yksityiskohtaisen tarkastelun, jotta ajoissa poistetaan vauva, joka aiheuttaa vauvan.
Sylki tai äidinmaito ”suositun reseptin mukaan” voi aiheuttaa bakteeritaudin. Ja väärin valittu lääke johtaa ärsytykseen limakalvolle pahimmassa tapauksessa päinvastaiselle vaikutukselle.
Jokapäiväisessä elämässä on kiinnitettävä huomiota tällaisiin mahdollisiin ongelmalähteisiin:
Tohtori E. O. Komarovskin mukaan silmähoidon sääntöjen lisäksi sinun tulee myös soveltaa ennaltaehkäiseviä varotoimenpiteitä, joiden seurauksena annat ihanteelliset edellytykset lapsen vision kehittämiselle:
Lapsi kasvaa terveeksi, jos noudatat yksinkertaisia ennaltaehkäisyä koskevia sääntöjä, tarkista asiantuntijan näkö aika ajoissa ja olla tarkkaavainen lapsellesi kotona. Yksinkertainen silmä- ja säännöllinen harjoittelu auttaa häntä kehittämään visuaalisia taitoja mahdollisimman nopeasti ja tehokkaasti.
Tämä video kattaa edellä mainitut aiheet tarkemmin:
http://zdorovoeoko.ru/poleznoe/baza-znanij/zrenie-u-novorozhdyonnyh/