Uskotaan, että lapset näkevät maailman ylösalaisin. Tämä on enemmän myytti kuin totta. Kuitenkin pienet lapset pitävät asioita hieman eri tavalla kuin aikuiset. Syynä tähän ovat alle vuoden ikäisten lasten näkökyvyn erityispiirteet. Vanhempien tulisi tietää, mitä nämä ominaisuudet auttavat lapsiaan näkemään paremmin.
Lapsen syntymän jälkeen hänen visuaalinen järjestelmä ei ole vielä täysin kehittynyt. Voimakkain muodostuminen tapahtuu juuri ensimmäisenä elinvuotena. Ja äiti ja isä auttavat.
Pienellä lapsella voi olla särö. Se johtuu näköhermon ja lihasten, jotka ohjaavat silmämunan liikkeitä, epäkypsyydestä. Strabismusta pidetään normin muunnelmana ja se kulkee 2-3 kuukautta.
Lapsen silmäripsi on 6 mm pienempi kuin aikuisen silmäpallo. Siksi hän on kehittänyt hyperopiaa ja kaventanut näkökenttää, ts. hän havaitsee vain ne esineet, jotka ovat aivan hänen silmänsä edessä. Ympäristö tuntuu hänelle epäselvältä ja tasaiselta binokulaarisen näkökyvyn alikehityksen vuoksi (kyky nähdä selvästi molemmilla silmillä).
Vähentynyt näöntarkkuus ei anna lapselle mahdollisuuden havaita yksityiskohtia. Hänen katseensa on kiinnitetty huonosti esineisiin. Se reagoi hyvin valoon, voi erottaa pimeän ja valon, mutta värien havaitseminen ei ole vielä kehittynyt. Hän pystyy erottamaan hänestä poistetut esineet 15-100 cm: llä, 20-50 cm: n etäisyydellä sijaitsevat kohteet ovat parhaiten havaittavissa, ja lapsi näkee mustavalkoisina väreinä ja kääntää päänsä ja silmänsä noin 30 cm: n päässä liikkuvan esineen takana.
Lapsi voi pitää katseensa hetkellisesti 25-40 cm: n päässä olevista esineistä; ei ole pitkä seurata liikkuvia suuria kirkkaita esineitä; erottaa kontrastin värit. Ensimmäisen kuukauden loppuun mennessä (noin 20–22 päivää) lapsen silmämunojen liikkeet muuttuvat selvemmin.
Silmien lihasten harjoittelu voidaan suorittaa käyttämällä seuraavia harjoituksia:
Lapsi tarkkailee liikkuvia esineitä pidempään ja voi keskittyä poistettuun esineeseen. Hän on tyytyväinen äitinsä rintaan, koska hän on jo liittänyt hänet miellyttävään ateriaan. Toisen kuukauden loppuun mennessä silmämunat liikkuvat sujuvammin ja koordinoidummin.
Lapsi voi erottaa esineet enintään 3 metrin etäisyydellä. Hyperopiaa kehitetään edelleen ja esineet ovat hyvin erilaiset. Lapsi tunnistaa äitinsä kasvot, hyvin katsellen liikkuvia esineitä. Parempi havaitsee esineiden määrän ja muodon, erottaa sinisen, punaisen, vihreän, keltaisen.
Lopulta lapsi kehittyi stereoskooppiseen (eli volumetriseen) visioon. Se on hyvin erottuvia värejä, pystyy kiinnittämään näkymän etäällä oleviin ja lähekkäin sijaitseviin esineisiin, paremmin koordinoidun kohteen tarttumiseen. Hän haluaa katsella ympärillään olevia ihmisiä, leikkiä jaloilla ja käsivarsilla.
Lapsi oppii erottamaan pienet esineet, tunnistamaan sävyjä; hän ymmärtää, mikä lelu on hänen edessään, vaikka osa siitä on piilossa; havaitsee 4-5 metrin etäisyydellä sijaitsevia esineitä. 6 kuukauden kuluttua on valmistunut näköelimien rakenteiden muodostuminen, jotka ovat vastuussa objektiivien kuvan keskittämisestä verkkokalvoon. Tässä iässä lapsi hallitsee tilaa hyvin ja oppii korreloimaan ja arvioimaan etäisyyttä objektien välillä. Hermosto kehittyy edelleen, visuaalisen analysaattorin ja aivojen välille muodostuu vakaita yhteyksiä. Lapsi alkaa muistaa ja tulkita ympäröiviä esineitä. Lisäksi tiedonsiirron nopeus näön elimistä aivoihin kasvaa merkittävästi. Seitsemäntenä kuukautena vauvan visio on jo hieman erilainen kuin aikuisen visio.
Silmissä näkyy pysyvä väri. Lapsen syvyys ja näöntarkkuus ovat lähes samat kuin aikuisilla. Hän voi jo erottaa tylsät pastellivärit. Hän on hyvin havaittuja esineitä kokonaisuudessaan ja osittain. Etsitään aktiivisesti kohteita, jotka katoavat yhtäkkiä hänen näkökentältä. Kehon ja silmien liikkeen hyvä koordinointi.
http://mosglaz.ru/blog/item/1847-zrenie-u-detej-do-goda.htmlVauva on tottunut ympäristöön, ja aloitit ymmärtää häntä vähän kerrallaan, mutta hänellä on vielä paljon opittavaa... ”Se kasvaa kuin hiiva” - sopivin ilmaisu, joka kuvaa lapsen kehitystä 2 kuukauden kuluessa. Hän nukkuu vielä paljon, usein itkevän, mutta hänen käyttäytymisensä, katseensa, näyttää tietyn tietoisuutta. Ja vanhempien iloisin tapahtuma on "revitalisointikompleksin" syntyminen pikkuiseen.
Ei ole sattumaa, että lapsen elämän ensimmäisenä vuotena on tavallista tutkia hänen lastentautejaan kuukausittain ja joskus myös kapeita asiantuntijoita. Esimerkiksi 2 kuukauden ajan vauva tutkii myös neurologi, ortopedinen kirurgi ja okulisti. Tämä johtuu vauvan intensiivisestä kasvusta ja kehityksestä tänä aikana. Lääketieteellisiin tutkimuksiin kuuluu painon, korkeuden, rintakehän ja pään ympärysmitan mittaaminen, näön, kuulon ja motoristen taitojen tarkastaminen.
2 kuukauden ikäisen lapsen paino kasvaa noin ¼: n verran kuukausi sitten. Toisin sanoen vauva kovenee 750-1000 grammassa. Jos jaamme nämä luvut päivinä ja viikkoina, saamme noin 250 g viikossa ja 30-35 g päivässä! Kasvu ei myöskään ole jäljessä: lapsi vedetään 4 cm: n verran (eli senttimetri viikossa)! Rinnan ja pään ympärysmitta kasvaa tasaisesti: 1,5-2 cm.
Tällaiset nopeat kasvuluvut osoittavat kaikkien sisäisten järjestelmien ja elinten voimakkaan kehittymisen lapsen kehossa. Ja hänen elämänsä rytminsä edistävät täysin tätä. Vauva viettää paljon aikaa unessa (noin 20 tuntia) ja herää aktiivisesti herätysvälien aikana (1/5 ruumiinpainosta päivässä). Ei ole välttämätöntä, että jokaisen ruokinnan jälkeen heittää mittakaavaan ja tarkistaa kuinka paljon hän imi. Loppujen lopuksi, aina kun lapsi levitetään rintaan, hän voi tyydyttää erilaisia tarpeita (ruokaa, juomista, tuntoelämyksiä).
Jos olet aiemmin asettanut vastasyntyneen vatsaan, 2 kuukauden ikäinen lapsi pystyy jo pitämään pään ja rintakehän nostetussa asennossa muutaman sekunnin ajan. Tällaisia harjoituksia tulisi tehdä useammin vahvistaakseen kaulan ja kauluksen alueen lihaskehystä. Hyötyjä tuovat kämmenten kämmenet, jotka ovat usein nyrkkeilemässä nyrkkeihin. Käsittele refleksi kehittyy melko voimakkaasti, jos vauva laitetaan kädensijaan, hän voi pitää sen jonkin aikaa. Kahdessa kuukaudessa lapsen raajojen synnynnäinen hypertonisuus häviää vähitellen. Tämä ilmaistaan kehon, käsivarsien, jalkojen, käsien asteittaiseen rentoutumiseen.
2 kuukauden kuluttua lapsi pystyy jo tunnistamaan ja vastaamaan tuttuihin ääniin: vanhempien puhe, nykiminen, musiikillinen lastenhoitaja. Lapsi kääntää pään ja yrittää selvittää, mistä puolesta ääni tulee. Mursan silmän lihakset kehittyvät, hänen katseensa keskittyy. Hän alkaa erottaa muotoja, värejä ja on aktiivisesti kiinnostunut kirkkaiden esineiden siirtämisestä. Mutta lähinnä hän tutkii ihmisen kasvot. Nämä sukulaiset tulevat niin lähellä, toivottaviksi, tunnistettaviksi.
Vauvan näkökenttä 2 kuukauden ajan on 40-50 cm, ja tällä hetkellä keskeytetyt lelut kuuluvat hänen näkökenttään, ja hän yrittää jo tarttua niihin kynällä. Mutta silmä-käden koordinointi muodostuu lopulta hieman myöhemmin, kolmannen elämän kuukauden aikana. Kun lapsi on neurologin nimityksessä, hän käyttää kuulo- ja visuaalisia kykyjään, pitäen kirkkaan lelun (tai erikoistyökalun) sivulta toiselle näköpiirissä samalla kun napautat sitä kevyesti.
Lapsen elämän toisessa kuukaudessa hän alkaa tietoisesti kokeilla äänenjohtojaan. Kun vauva on täynnä, mutta ei nuku, hän voi tuottaa erilaisia ääniä: “a-o”: sta “gu”: een ja sykkivästä gutturalista. Tämä on tietenkin vielä kaukana puheesta, mutta se on jo ylimääräinen viestintäväline. Vauvan "kävely" ja "haudutus" kesto riippuu hänen mielialastaan, aikuistensa hyvinvoinnista ja reaktiosta. Jos tuette hänen "alkuaan" puhumalla hänelle "hänen kielellään", opettamalla hänelle uusia ääniä, lapsi tukee mielellään "vuoropuhelua".
2 kuukauden kuluttua vauva parantaa emotionaalisia ja kommunikaattisia alojaan. Hän hallitsee tällaisia viestintämenetelmiä tietoinen hymy. Nähdessään lähellä vanhempaa, lapsi alkaa näyttää iloa koko ulkonäöltään: hymyillen, aktiivisesti liikuttamalla raajojaan, kävelyä. Hän ilmaisee tyytymättömyytensä äänekkäästi huutamalla tai huutamalla. Yleensä hänen huutonsa liittyy seuraaviin kohtiin:
2 kuukauden kuluttua vauva on jo kiinnostunut muista elävistä olentoista. Häntä houkuttelee hänen äitinsä ja isänsä, mutta myös näkymässä olevat eläimet ja muut lapset. Vauva jäätyy jonkin aikaa, jäljittää mielenkiintoisen aiheen silmät, ja sitten voi ilmaista ihailunsa iloisesta pelleestä. Jos äiti seuraa tiiviisti lintujensa reaktioita, hän ymmärtää hänen signaalinsa, pyynnön puhua (pelata) - yhtenäinen nykiminen kahdella kädellä ja jaloilla, jota seuraa laaja hymy.
Jotkut vanhemmat pelkäävät hemmotella murusia pitämällä sitä kädessään tai liiallisen huomionsa vuoksi. Kuitenkin, kun lapsi itkee, on välttämätöntä selvittää syy ja rauhoittaa hänet. Ja tärkein ja tärkein tutti hänelle ei ole nänni, jota he yrittävät lyödä, vaan lämpimän äidin kädet ja rinta. Kahden kuukauden elämässä vauvan luottamus maailmaan jatkuu, ja vain lähin ja lähin henkilö voi tarjota turvallisuuden tunnetta.
Vauva 2 kuukauden kuluttua voidaan jo testata itsenäisesti. Mitä tehdä?
Tämä yksinkertaisin testi osoittaa, kehittyykö lapsi kaikkea ajoissa, onko hänellä kahden kuukauden viive ikärajoista. Jos on merkkejä epäilyttävästä käyttäytymisestä tai muista syistä huoleen, on parempi kuulla lastenlääkäriä, joka valvoo lasta. Tietäen, miten lapsen tulisi kehittyä tänä aikana, voit auttaa häntä hieronnassa ja kevyissä harjoituksissa. Uskotaan, että kolmannen elämänkuukauden alkuun puoli-luuta lopulta sanoo hyvästit vastasyntyneelle, voittamalla kriittisen sopeutumisajan.
http://agushkin.ru/razvitie/vtoroj-mesyac-zhizni-rebenka.htmlJokainen äiti on kiinnostunut siitä, että lapsen pitäisi olla 2 kuukautta vanha, koska kahden kuukauden ikäisen lapsen kehitys ja kasvu on koko perheen huomion keskipiste. Ensimmäisen elinvuoden aikana lapsen persoonallisuuden emotionaaliset, fyysiset ja henkiset osat alkavat nopeasti kehittyä. Kehon nopea kasvu yhdistetään kaikkien uusien taitojen hankkimiseen.
Vauva toisen elämän kuukauden jälkeen kasvaa aktiivisesti, kasvun kasvu on myös merkittävä. Tässä ovat terveellisen lapsen normaalit parametrit tässä iässä:
Vauva voi nukkua jopa ¾ koko ajan. Kaikki herätysjaksot ovat noin 6 tuntia päivässä. Lepotila sisältää yön lepoaika 9-10 tuntia, josta 6 tuntia kestävää unta. Vauva voi jo erottaa päivän ja yön ja mieluummin nukkua enemmän pimeässä. Tästä iästä lähtien vauva alkaa pitää pään pystyasennossa itsenäisesti, mikä osoittaa, että kaulalihakset ovat vahvoja. Lapsen pitäisi pystyä pitämään päätä, kun se makaa vatsassa ja kun se on kolonnin käsissä.
Kahden kuukauden ikäisen imetyksen ruokavalion mukaan vastasyntyneen tulisi saada rinta tarpeen mukaan. Keinotekoisella ravinnolla yliruokinta on haitallista, joten sinun on annettava seos aikataulussa. Uiminen on suoritettava huoneenlämpötilassa käyttäen tavallista lämpimää vettä tai lisäämällä yrttejä. Pesuaineita voidaan levittää kerran viikossa.
Lapsi reagoi aktiivisesti kaikkiin eläviin asioihin, jotka ovat lähellä. Murus pystyy tarkkailemaan silmäänsä häntä kiinnostavan kohteen, lapsi voi ilmaista iloaan iloisilla huutoilla ja käsien ja jalkojen aktiivisella liikkeellä. Hymyilevä on se, mitä lapsi voi tehdä hyvin 2 kuukauden kuluttua, kasvojen ilmeiden kehittyminen tapahtuu yhä enemmän. Lapsi hymyilee tietoisesti äidilleen tai lähimmälleen.
Jos huomaat, että lapsen on pystyttävä olemaan 2 kuukauden ikäinen suhteessa visuaaliseen havaintoon, näet, että vauva on jo saanut kyvyn keskittyä visioon kiinnostaviin kohteisiin. Lapsi, jolla on vilkas kiinnostus, pitää jotain liikkuvaa noin 50 cm: n etäisyydellä, mutta jos se on liian nopea, hän ei silti pysty katsomaan asiaa. Vauva pystyy jo erottamaan ihmiset ja esineet, alkaa tunnistaa äidin, on animoitu, kun hän ilmestyy. Lapsi rakastaa lopettamaan kirkkaan esineen tai lelun.
Lapsen reaktio ääniin tulee tietoiseksi, murska osaa kuunnella ja vastata ääniin. Näin lapsesi pitäisi pystyä tekemään vaikeuksia kahden kuukauden kuluessa. Jos haluat varmistaa, päästä pois lapsen näkökulmasta ja ravista sitten räiskää. Kaksi kuukautta lapset kääntävät pään äänilähteeseen. Voit siis tarkistaa vauvan kuulemisen. Kahden kuukauden vauva pystyy erottamaan äidin äänen. Puheiden imeytyminen liian selväksi. Kun lapsi kuulee huutavan tai terävän äänen, se näyttää ahdistusta, pelkoa ja ehkä itkeä.
Heikkenevät refleksit tai niiden puuttuminen voivat ilmetä ennenaikaisissa vauvoissa, jotka ovat kärsineet asfiksiota ja joilla on kehitysvikoja. Joten lapset tarvitsevat lastenlääkärin tai muiden asiantuntijoiden jatkuvaa seurantaa. Terveissä kahden kuukauden ikäisissä vauvoissa säilytetään seuraavat vastasyntyneiden refleksit:
Totit 2 kuukauden ajan alkavat aktiivisesti kehittyä sekä fyysisesti että henkisesti. Raajojen lihasten hypertonisuus häviää vähitellen, sen sijaan, että lapset yrittävät saavuttaa lelun, pyrkivät tarkoituksenmukaisiin liikkeisiin. Lapsi alkaa ymmärtää, miten hänen liikkeitään. Lapsi alkaa keskittyä silmiinsä kirkkaisiin esineisiin, hän osaa kuunnella tarkasti jotain.
Lapsella on kahden kuukauden iässä enemmän fyysisiä taitoja. Rintakehän päällä oleva murusen pitäisi nostaa päätä ja hartioita pinnalta. Karapuz voi pysyä näin noin minuutin ajan - tämä on, mitä vauvan pitäisi tehdä 2 kuukauden kuluttua. Tämä seikka vahvistaa, että selän ja kohdunkaulan lihakset kehittyvät, kasvavat vahvemmiksi. Lisäksi lapsi voi kaatua kallistuvasta paikasta, takana olevasta tynnyristä. Lisääntynyt lihasten ääni vähenee, liikkeiden yleinen koordinointi paranee, suunta-liikkeitä ilmenee, kun lapsi yrittää päästä kiinnostavaan aiheeseen.
Vauvan kehittymiseen 2 kuukauden ajan on tunnusomaista taipumus lausua vokaaliäänet ja, oh, oh, jne. He myös lähettävät ääniä "gu", "ha", "agu" jne., Voivat lausua babble-ääniä, gutturaalisia ääniä. Jos äiti tukee murusia, harjoittaa vuoropuhelua, iskee lapsen varovasti, se aiheuttaa varmasti paljon iloisia emotionaalisia reaktioita vauvan puolelta. Lapsen taidot 2 kuukauden ajan antavat hänelle mahdollisuuden ilmaista tunnelmiaan tai erilaisia tunteita hänen huutonsa - pelon, nälän tai märkä vaippojen, ikävystymisen kautta.
Lapsi alkaa tietoisesti kiinnostua kaikesta ja reagoida siihen. Tärkein luettelo siitä, mitä vauvan pitäisi pystyä tekemään 2 kuukautta suhteessa ympäröivään maailmaan:
Jotta lapset kehittyisivät, hieronta ja liikunta ovat erittäin hyödyllisiä. Kahden kuukauden iässä hieronta voi kestää 8 minuuttia. Suorita menettely seuraavasti:
Älä ajattele, että lapsi kahdessa kuukaudessa ei vieläkään selvitä mitään eikä ymmärrä. Seuraavat pelit ja harjoitukset nopeuttavat vauvan kehitystä:
Vauva on tullut vahvemmaksi ja tietoisemmaksi, hän on kasvanut huomattavasti ensimmäisessä elämässä ja on oppinut uusia taitoja. Joten on aika aloittaa luokat, jotka auttavat lapsen kehityksessä 2 kuukauden kuluessa. Tämän artikkelin pelit ja vinkit auttavat sinua kehittämään paremmin lapsen näkemystä, aloittamaan puheensa muodostumisen, hallitsemaan syy-yhteyksiä ja parantamaan liikkeiden koordinointia.
Kahden kuukauden ikäinen vauva nukkuu vielä paljon ja ruokkii äidinmaitoa. Lapsi on jo tottunut kotiinsa, hän tuntee itsensä luottavaisemmaksi ja rauhallisemmaksi. 2 kuukauden kuluttua lapset kokevat jonkinlaisen harppauksen, koska he ovat jo täysin sopeutuneet ylimääräiseen elämään ja niitä ei nyt pidetä vastasyntyneinä. Lapsen kehittyminen 2 kuukauden aikana keskittyy enemmän emotionaaliseen toimintaan - vauva alkaa antaa vanhemmilleen hymyn, yrittää hallita ruumiinsa ja houkuttelee huomiota itseään erilaisilla äänillä.
Lapsesi on jo keskittynyt tarkastelemaan äitini kasvoja, hän todella pitää siitä, jos alat grimace ja apina. Kun aloitat kommunikoinnin vauvan kanssa, hän hymyilee ja voi tehdä iloisia ääniä. Suuri tapa viihdyttää lasta 2 kuukauden aikana on tehdä äidin huulet kirkkaalla huulipunalla ja kuvata erilaisia tunteita - hymy, paheksua ja olla yllättynyt, ja siihen on liitettävä asianmukaiset huutomerkit. Jos sinun täytyy ottaa vauva jonkin aikaa, ripustaa ilmapallo, miehen kasvot, hänen vauvassaan, hän tarkastelee sitä ilolla ja yrittää päästä käsillään.
Vauvan elämän toinen kuukausi on oikea aika aloittaa puheensa kehittäminen. Uimisen tai uimisen aikana voit kertoa vauvojen rymmeille ja kappaleille, laulaa kappaleita tai lukea satuja. Keskustele hänen kanssaan erilaisilla timbre- ja äänenvoimakkuuksilla, muuta intonaatiota. Jäljitä äänet, joita kahden kuukauden ikäinen lapsi sanoo, gesticuloi ja vaikeuttaa sanoja, joita hän sanoo, vauva yrittää toistaa jälkeenpäin. Esittele lapsi eläinten kanssa, joten voit käyttää leluja tai kuvia, toistaa äänet, joita he tekevät, ja antaa vauvalle aikaa yrittää moo tai mumble takaisin.
Vihje! Kerro lapsellesi kaikesta, mitä näet sekä lapsellisissa että aikuisissa sanoissa. Joten, kehität hänen muistinsa ja sanastonsa varhaisesta iästä lähtien. Mitä enemmän puhut vauvalle, sitä nopeammin hän oppii puhumaan itseään.
Toisessa elämässä lapsi alkaa rakentaa syy-yhteyksiä itsenäisesti. Hän ymmärtää jo, että hänen äitinsä ääni tarkoittaa hänen pian ilmestymistä vauvansängylle. Teidän valtaasi on auttaa lasta kehittämään tätä taitoa. Ideoita syy-seuraussuhteen kehittämiseen:
2 kuukauden ikäinen lapsi kääntää aktiivisesti päänsä heiluttaen kädet ja jalat. Jos pyyhkäisit lapsen, vapauta se, kun olet hereillä, joten se kehittyy nopeammin ja paremmin. Murskaa kevyt hieronta ja tee aamuharjoituksia. Voit myös laittaa vauvasi vatsan isoon palloon tai fitoboliin ja kiertää sitä edestakaisin. Tällaiset harjoitukset eivät ainoastaan vaikuta myönteisesti liikkeensa koordinoinnin kehitykseen, vaan myös auttavat lieventämään koliikkia. Uimisen aikana sinun ei pitäisi käyttää tiukkaa vauvan kylpyamme, voit uida vauvan kanssa, joten hän tuntee itsensä luottavaisemmaksi tai laittaa ympyrän häneen uimaan ympäri hänen kaulaansa.
Toisessa elämässä lapsi muistaa silti hengityssuunnittelun refleksejä ja uintitaitoja, jotka hän hankki itsensä aikana. Jos haluat, voit opettaa lapsellesi uida ja sukeltaa altaassa jo 2 kuukautta.
Lapsen kehitys 2 kuukauden kuluttua on erittäin nopea, ja nyt näet vauvan ensimmäiset menestykset. Hän itsenäisesti nostaa ja pitää päänsä muutaman sekunnin ajan ja yrittää nostaa rintaansa, kun hän makaa vatsallaan. Pystyykö vauva pitämään leluja kädessään lyhyessä ajassa, makaamaan rentoina kädet ja jalat venytettynä? Joten nyt voit siirtyä peleihin ja toimintaan lapsen kehittämiseksi kolmen kuukauden kuluessa.
http://helpdex.ru/razvitie-rebyonka-v-2-mesyatsa/Olet läpäissyt vastasyntyneen vaiheen. Jo lapsen elämän toisessa kuussa alkaa ymmärtää hänen persoonallisuutensa. Olet myös oppinut ymmärtämään merkkejä siitä, että kahden kuukauden ikäinen lapsi tekee, hänen tykkäästään ja ei pidä.
Olet läpäissyt vastasyntyneen vaiheen. Jo lapsen elämän toisessa kuussa alkaa ymmärtää hänen persoonallisuutensa. Olet myös oppinut ymmärtämään merkkejä siitä, että kahden kuukauden ikäinen lapsi tekee, hänen tykkäästään ja ei pidä.
Tiedätte tyytymättömyyden syyt, jotka ovat tällä hetkellä varsin alkeellisia: nälkä, uneliaisuus ja likaiset vaipat.
Vauvat syntyvät hyvin lyhyellä silmäyksellä, mikä tarkoittaa, että he näkevät paremman läheisyydessä.
Toisen elämän kuukauden lapsi oppii seuraamaan liikkuvan esineen katseen, kiinnostaa enemmän muotoja ja kuvioita, ja voi myös huomata tuttuja kasvoja jopa kaukaiselta. Henkilön kasvot ovat yksi lapsen suosikkikohteista, joita voidaan tarkastella, varsinkin jos se on vanhemman oma kasvot tai kasvot.
Asenna lapsille turvallinen vauvan peili vauvan silmien tasolle ja katso, miten lapsi katselee itseään.
Lapsen värinäkö kehittyy edelleen kahden kuukauden kuluessa, joten kirkkaat seinäkoristeet tai lelut auttavat kehittämään pienen lapsen kykyä erottaa värit. Pehmeitä pastellivärejä on vaikea arvioida lapselle, ja tämä on pidettävä mielessä leluja ja kirjoja ostettaessa.
Lapsilla, jotka ovat 2–2,5 kuukauden ikäisiä, silmien koordinointia parannetaan liikkuvan esineen seuraamiseksi.
Vauva 2 kuukautta alkaa tunnistaa ääniä, joita hän kuuli useammin.
Säännöllinen puhuminen (tai laulaminen) on loistava tapa auttaa lasta totuttamaan äänensä, ja tämä on myös yksi tapa rauhoittaa vauva.
Vauva nauttii musiikin kuuntelemisesta (sisältää erilaisia tyylejä), ja se voi olla ihastunut maailman tavallisista äänistä. Pidä vauva lähellä, kun ruukutat ruukut ruoanlaittoon illallisen aikana, ja anna heidän istua vanhempien nauravien ja leikkivien veljien ja sisarien korvissa.
Lapsen moottorin kehitykselle toisella kuukaudella on luonteenomaista suurempi valvonta kehon asemasta. Tämä tarkoittaa, että vauva, joka on vatsassa tai pystyssä, voi pitää pään tasaisemmin kuin aikaisemmin.
Kahden kuukauden ajan vauvat ylläpitävät voimakasta imukykyä. Saatat huomata, että vauva haluaa imeä nyrkkiä tai sormia. Tämä on yksi parhaista tavoista lohduttaa lapsia.
Kahdella kuukaudella vauvalla ei ole vielä riittävästi koordinointia lelujen pelaamiseen. Mutta hän voi lyödä värikkäästä esineestä, joka on hänen edessään. 2 kuukauden kuluttua vauva voi alkaa päästä esineisiin. Tämä on käden silmä-koordinaation ilmenemisen alku.
Kaksi kuukautta, vauva voi jopa pitää lelun vähän, jonka laitat yhteen hänen käsiinsä.
Kahden kuukauden ikäiselle lapselle tärkeimmät viestintävälineet itkevät. Mutta joskus voi kuulla agukanie, grunting ja gnawing. Lapsen on tunnistettava vanhempien kasvot ja ääni. Ehkä löydät ensimmäisen ihastuttavan hymyn.
Yksi tärkeimmistä asioista, joita vanhemmat voivat saavuttaa tässä iässä, puhuu lapsen kanssa. Toisin kuin se, että kahden kuukauden lapset eivät voi puhua, he reagoivat vanhempien äänen ääneen, ja tämä kannustaa heitä alkamaan muodostaa ensimmäiset sanansa.
Monet vauvat huipentuvat 2 kuukauden ajan itkemään, jolloin vanhemmat ovat melkein yhtä järkyttyneitä. On monia syitä, miksi lapsi itkee, vaikka näyttää siltä, että kaikki hänen tarpeet ovat täyttyneet. Hermoston kypsyminen, ylityö tai yksinkertaisesti tarve rauhoittua - yksi yleisimmistä syistä.
Lapsen hoitaminen 2 kuukauden ajan ei ole kovin erilainen kuin vastasyntyneellä. Ero on syöttö-, nukkumaanmeno-, koulutus- ja lelujen lukumäärässä.
Tässä kuussa vauva tarvitsee ruokkia useammin. Yritä seurata ja luottaa merkkeihin, joita vauva antaa ruokinta-ajan suhteen.
Kun ruokitat, molemmat rinnat on tarjottava paremman imetyksen edistämiseksi.
Jos syötte sekoittamalla, tässä iässä syötteiden määrä pienenee, kun seoksen yksittäinen tilavuus kasvaa. Näin tapahtuu, kun vauva kypsyy. Koska lapset eivät sulata seosta yhtä nopeasti kuin äidinmaidonkorjuu, vanhemmilla ei yleensä tarvitse ruokkia lapsia, jotka saavat kaavaa, niin usein kuin rintaruokinta.
Kahden kuukauden ikäiset vauvat juovat yleensä 6-8 pulloa 120–180 ml päivässä, ja saatat tarvita vielä 30 ml seosta, kun vauva saavuttaa 3 kuukautta.
Kahden kuukauden ajan vauva tarvitsee vielä 1-2 ruokintaa yöllä, mutta heillä voi olla pidempi lepoaika, esimerkiksi 5–6 tuntia öisin syötettävän parin välillä.
Lapsen lepotila on vakiintumassa, mutta kahden kuukauden kuluttua se ei ole vielä täysin vakiintunut. Tässä iässä vauvat nukkuvat 15–16 tuntia päivässä. Mutta nämä kellot ovat satunnaisia ja lapset eivät yleensä ole valmiita nukkumaan koko yön. Tämä pätee erityisesti vauvoihin, jotka heräävät syömään noin kolmen tunnin välein.
Pidä kiinni vielä muutaman viikon ajan, ja saat paljon tarpeellista lepoa.
On välttämätöntä auttaa vauvaa oppimaan nukahtamaan itsenäisesti. Laita vauva pinnasänkyyn, kun hän on unelias eikä nukkua kunnolla. Hän voi nukkua samassa huoneessa kanssasi, mutta nukkua sängyssä ei suositella.
Kaikki vauvat on asetettava selkään, jotta äidin kuoleman äkillisen oireyhtymän riski vähenisi. Anna lapselle viettää paljon aikaa makuullaan, kun hän on hereillä ja aikuisten valvonnassa.
Lisäksi poista kaikki pehmeät esineet vauvansängystä, mukaan lukien tyynyt, peitot, pehmeät lelut ja väliseinät.
Älä nosta päätyä lapsen sängyssä. Lapsi voi luiskahtaa asentoon, joka vaikeuttaa hengittämistä.
Kahden kuukauden kuluttua vauvalle on annettava ensimmäiset rokotukset. Merkitse päivämäärä kalenteriin tai päiväkirjaan, kun vauva on 2 kuukauden ikäinen, jotta se ei menetä rokotuksen aikaa.
Anna lapsellesi riittävästi aikaa joka päivä. Lemmikkieläimet on pidettävä poissa vauvasta. Älä koskaan jätä vauvaa ilman valvontaa vaihtopöydälle, lattialle tai vaaralliselle paikalle. Lelujen tulee olla pyöreitä ja pehmeitä, ilman teräviä reunoja.
Aina kun olet hereillä vauvasi kanssa, ota tilaisuus pelata. Pelin avulla autat lapsesi kehittymään sekä henkisesti että fyysisesti.
Voit käyttää seuraavia kehitystoimintoja lapsen kanssa kahden kuukauden kuluessa.
Tämä on tärkeä aistivaikutus lapsen jokapäiväisessä elämässä. Maassa oleva asema auttaa kehittämään koordinaatiota ja vahvistaa lapsen kaulaa, hartioita, käsivarret ja selkärankaa.
Tämä asento auttaa liikkumaan, ryömimään, uppoamaan ja istumaan.
Ei ole koskaan liian aikaista lukea lapsellesi. Kun lapset rakastavat kuulla vanhempiensa ääniä, varmista, että molemmat vanhemmat lukevat vuorostaan. Lukemisella on monia etuja, joten on hyödyllistä tottua siihen joka päivä.
etuja:
Vinkkejä vanhemmille:
Tämä on helppo aistillinen toiminta, jolla on hämmästyttäviä etuja sinulle ja pienelle lapselle.
Mitä voidaan tehdä:
Osa eduista on:
Lapsen liikkuminen auttaa kehittämään vestibulaarista järjestelmää.
Miten voit liikkua? Voit käynnistää suosikkimusiikkiasi ja tanssia lapsen kanssa. Voit kääntää sen sivulta toiselle tai nosta sitä ylös. Voit siirtää lapsesi nopeasti ja hitaasti. Älä unohda pysähtyä noin minuutin välein. Tämä antaa keholle mahdollisuuden korjata liikkeen ja antaa mahdollisuuden varmistaa, että vauva ei ole liian innostunut.
Tactile-tunteiden kehittyminen on tärkeää. Lapsi oppii kehostaan ja ympäristöstään kosketuksen avulla. Muista, että kyseessä ei ole vain käsien käyttäminen. Se sisältää koko kehon.
Tässä muutamia ideoita:
Tässä iässä lapsi ei näe kaukaa, mutta hänellä on monia asioita. Henkilöt ovat tietenkin yksi heidän suosikkeistaan. Toinen suosikki toiminta on tarkastella liikkuvia sormia.
Mitä tehdä Voit antaa mielikuvituksenne liikkua. Vauvan tärkein tavoite on katsella sormesi tanssia. Voit kytkeä musiikin päälle ja siirtää käsiäsi rytmisesti. Ylös, alas, puolelta toiselle, nopeasti tai hitaasti.
Voit käyttää sormen nukkeja ja tehdä yksinkertaisen nukketeatterin.
Kaksi kuukautta lapsi voi nähdä jopa 45 cm: n päässä hänen kasvoistaan. Tässä iässä vauva voidaan kiinnittää myös esineeseen ja seurata sitä lyhyen aikaa. Voit edistää tätä taitoa pelin kautta. Voit pitää lelun tai esineen, jonka vauva löytää mielenkiintoiseksi kasvonsa edessä. Siirrä se eri suuntiin. Lisäksi voit hemmotella, puhua tai tehdä hauskoja äänitehosteita.
Kaikki lapset ovat ainutlaatuisia ja saavuttavat tietyn tason omassa tahdissaan. Kehityssuuntaviivat osoittavat yksinkertaisesti, mitä lapsi voi ymmärtää. Jos ei nyt, niin pian. Jos lapsi syntyi ennenaikaisesti, sen kehitysvaiheiden saavuttaminen kestää hieman kauemmin. Jos sinulla on kysyttävää lapsen kehityksestä, ota yhteys lääkäriin.
http://kroha.info/razvitie/calendar/razvitie-rebenka-v-2-mesyatsaVauva tulee vanhempien läheisen tutkimuksen kohteeksi välittömästi sen syntymän jälkeen. Vanhemmat katsovat sitä päähän varpaisiin, yrittävät löytää yhtäläisyyksiä ja ihailla kauan odotettua murusetta. Vauvan silmät ovat erityisen huomion kohteena, koska se on niin mielenkiintoista selvittää, mikä on piilotettu söpöjen murusien ulkoasuun.
Toisin kuin kohdussa esiintyvä kuulo, vastasyntyneiden näkökyvyn kehittyminen alkaa syntymähetkestä ja paranee koko ensimmäisen vuoden ajan. Lapsi, joka on juuri tullut tähän maailmaan, näkee aivan eri tavalla kuin aikuiset. Vastasyntyneiden silmämäärä on valonlähteen läsnäolon tai puuttumisen havaintotasolla. Vauva pystyy myös havaitsemaan liikkuvia esineitä, minkä vuoksi hän muistaa nopeasti äidin kasvot, jotka nojaavat häntä. Koko vauva ympäröivä maailma on epäselvää harmaata kuvaa, joka liittyy verkkokalvon ja aivojen visuaalisten senttien kypsymättömyyteen. eli Fyysisesti vauva pystyy näkemään syntymästä, mutta aivot eivät ole vielä valmiita käsittelemään vastaanotettuja tietoja.
Sen varmistamiseksi, että vauvalla ei ole näköhäiriöitä, se on osoitettava asiantuntijalle. Ensimmäinen koe tehdään äitiyssairaalassa, sitten klinikalla 1 kuukauden ja puoli vuotta. Lääkäri tutkii silmät ja arvioi visuaalisen toiminnan tilaa.
1 kuukausi. Ensimmäisessä kuukaudessa lapsi oppii keskittymään valonlähteisiin ja suuriin kirkkaisiin esineisiin. Esimerkiksi lapsi voi nähdä kynttilän liekin tai lampun valon ja nähdä myös lelun, joka on yli 15 cm noin 25-30 cm: n etäisyydellä, ja yllättäen vauvat näyttävät aluksi horisontaalisesti ja alkavat myöhemmin näyttää ja pystysuunnassa. Myös vanhemmat voivat huomata, että vauvan silmät etsivät eri suuntiin. Älä pelkää tätä, ensimmäisen kuukauden aikana tämä on normaalia. Ainoastaan toisen kuukauden loppuun mennessä molempien silmien liikkeet tulisi koordinoida.
2 kuukautta. Seuraavina kuukausina vauva pystyy erottamaan värit. On huomattava, että ensinnäkin vauva oppii erottamaan keltaisen ja punaisen, sekä sellaiset värit kuin valkoiset ja mustat. Lapsi voi myös seurata lelun liikkumista käsissänne. Tässä iässä visuaalista kehitystä edistetään asettamalla vauva vatsalle ja liikkumalla vauvan kanssa huoneen ympärille herätyksen aikana. 2 kuukauden kuluttua voit ripustaa vastasyntyneen vauvan tai kirkkaan lelun sängyn yli. Voit myös näyttää mustavalkoisia kuvia vastasyntyneen vision kehittämiseen, mikä stimuloi visuaalisen järjestelmän muodostumista. Tämä voi olla kuva shakkilaudasta, leveistä raidoista tai soluista.
3-4 kuukautta. Tästä iästä lähtien lapsi kehittää kykyä hallita omia käsiään ja tarttua näkyvään kohteeseen. Tarjoa lapsellesi käsi kädessä erilaisia kirkkaita leluja, kuten rattles, jotta hän oppii tunnistamaan käsitteet kuten koko ja muoto.
5-6 kuukautta. Lapsi alkaa aktiivisesti tutkia lähiympäristöään, tutkii huolellisesti kasvojen ja kasvojen ilmeiden piirteet. Lapsi oppii erottamaan etäisyyden kohteeseen ja myös aktiivisesti parantamaan tarttumisen taitoja. Hänen omat kädet ja jalat tulevat hänen suosikkileluaan. Lapsi oppii myös ymmärtämään, mikä tuttu esine on hänen edessään, jos hän näkee osan siitä.
7-12 kuukautta. Lapsi alkaa ymmärtää esineiden pysyvyyttä: vauva tietää jo, ettet ole kadonnut missään, leikkiä piilossa ja etsiä häntä. Hän alkaa myös etsiä puuttuvaa kohdetta, kun se huomaa, että asia on muuttanut jonnekin.
Näön kehittyminen sekä muut vauvan kyvyt ilmenevät läheisen kosketuksen vuoksi aikuisiin. Vietä enemmän aikaa lapsen kanssa, ja näön kehittymisen edistyminen on ilmeistä.
Onko lapsesi 2 kuukautta vanha? On aika ottaa joitakin tuloksia, koska jopa vuosi jokaisena kehityspäivänä on erittäin tärkeä.
Mitä lapsen on voitava saada 2 kk: moottoritaito
Kaksi kuukautta vanhat vauvat saavat yhä enemmän valvontaa kehoistaan. Toisen tai kolmannen kuukauden aikana vauva pyrkii aktiivisesti pitämään päänsä pystyasennossa. Hän pystyy luottavaisesti tekemään tämän heti, kun selän ja kaulan lihakset vahvistavat tarpeeksi. Auta vauvaa tämän kanssa asettamalla vauva toistuvasti vatsaan. Tietenkin on helpompaa tehdä tämä ennen ruokintaa. Jos samaan aikaan näytät lapselle lelun, joka hieman nostaa sitä, hän vetää pään pitämään esineen näkyvissä. Lapsi ei aina pidä tästä tilanteesta, varsinkin jos hän on hyvin nälkäinen, joten aloita lyhyen aikavälin harjoituksissa, lisäämällä asteittain harjoitusaikaa. Kolmen kuukauden kuluttua lapset voivat nostaa päätään selässä.
Imukykyinen refleksi on edelleen vahva kahden kuukauden ikäisillä vauvoilla. Saatat huomata, että lapsi haluaa usein imeä nyrkkinsä tai muutaman sormen. Lapselle tämä on yksi parhaista tavoista rauhoittaa itsesi.
Mitä lapsi voi saada 2 kuukauden kuluttua? Hänellä ei ole riittävää koordinaatiota pelaamaan rampleilla, mutta se voi osua moniväriseen esineeseen, joka roikkuu hänen edessään. Lapsi pitää lyhyesti lelut kädessään. Haarautuvan refleksin kehittäminen on erittäin tärkeää, joten useammin laitetaan eri esineitä vauvan kädensijaan ja nostetaan ne varovasti, mikä vahvistaa sormien ja sormien lihaksia.
Vastasyntyneen kamerat puristuvat suurimmaksi osaksi ajasta, mutta palmu alkaa vähitellen avautua. Tästä hetkestä lähtien vauvalla on ihana lelu - omat kädet. Hän tarkkailee heidän liikkumistaan, jos ne tulevat hänen näkökenttään, puristavat ja purkaavat nokan, yrittävät napata erilaisia esineitä tuhmaisten kämmenten avulla ja vetää sormia suuhunsa.
Mitä lapsen pitäisi pystyä 2 kuukauden aikana: aistien kehittyminen
Vastasyntyneet ovat lyhytnäköisiä, mutta vähitellen vauvan visuaalinen terävyys paranee. Kolmannen kuukauden alkuun mennessä hän pystyy tunnistamaan sukulaiset jopa kaukaiselta. Lapset rakastavat ihmisen kasvoja hyvin. Heillä on ilo katsella äidin tai vanhemman sisaren kasvoja. Jos ripustat turvallisen peilin vauvan sängyn viereen, hän tutustuu kiinnostukseen. Joskus saatat huomata lapsen katsomassa maalausta huoneen toisella puolella tai katsellen ikkunaa.
Lapsen värinäkö on kehitettävä. Tässä iässä pastellivärit ovat edelleen vaikeasti havaittavissa, joten kirkkaat lelut on hankittava. Lisää vauvan näkymää: hän voi seurata kohteen liikkumista kaaressa 180. Tästä lähtien hän rakastaa katsella lelujen liikkuvuutta mobiililaitteissa ajoittain lyömällä heitä ja siten kehittämällä visuaalista-motorista koordinointia.
Kun kävelet lapsen kanssa kävellessäsi, älä unohda antaa hänelle mahdollisuuden tarkkailla häntä kiinnostavia kohteita: muista, että lapsellesi koko maailma on hänen luokkahuoneensa, jossa niin paljon on nähtävissä!
Kahden kuukauden ikäinen vauva rakastaa äänesi ääntä, niin puhu, laulaa ja coo hänen kanssaan mahdollisimman paljon. Yritä aloittaa vuoropuhelu lapsen kanssa toistamalla ääniä, jotka hän puhui ja odottaa vastausta. Lapset kokevat korkeat sävyt paremmin, joten monet aikuiset alkavat puhua lapsellisella äänellä. Mikään ei ole väärässä, tutkimukset osoittavat, että se ei hidasta puheen kehitystä.
2 kuukauden ikäinen lapsi haluaa kuunnella musiikkia ja jokapäiväisen elämän melua. Anna hänelle mahdollisuus: anna hänen kuulla ruukkien soitto, vanhempien lasten nauru, matkapuhelimen ääni
Anna lapsellesi mahdollisuus kehittää tuntoelämystään ja antaa heille erilaisia tekstuuria, lämpötiloja ja kosteutta.
Mitä lapsen on voitava saada 2 kuukauden kuluttua: kommunikaatiotaidot
Pienelle itkee edelleen ensisijainen viestintäväline. Hän ei aina osoita ongelmia lapsen elämässä. Psykologit uskovat, että lapsi voi murtua kyyneliin runsaasti ärsyttäviä aineita ympäröivässä maailmassa.
Kuulet äänesi, vauva rauhoittuu, hymyilee tai haluaa tulla noutamaan. Ne, jotka asuvat hänen vieressään, hymyilee säännöllisesti, vierailevien isovanhempien luultavasti vie aikaa tottua vauvaan. Lapsi voi jäljitellä joitakin ääniä ja ilmeitä, joita ihmiset puhuvat hänelle.
Laulut ja gurgling
2 kuukauden iässä lapset alkavat laulaa, joten voit kuunnella yksittäisten vokaalien ääniä: aaa tai oh oh. On tunteja ja jopa päiviä, jolloin lapsi ei jostain syystä ole taipuvainen kommunikoimaan (hän voi kääntyä pois, sulkea silmänsä tai tulla kiihkeäksi ja ärtyneeksi). Tällaisissa tapauksissa riittää, että lapselle annetaan yksi tai hiljainen halaus.
Milloin lääkäriin
Me puhumme siitä, mitä lapsen pitäisi tehdä 2 kuukauden kuluttua, mutta jokaisen vauvan kehityksen tahtiin on oma, ei aina taitojen puute puhu patologiasta. Sinun pitäisi kuitenkin kuulla lääkärisi kanssa, jos enintään 3 kuukautta lapsi ei yritä avata hänen kämmentään, tarttua ja pitää esineitä kädellään, pitää päänsä pystyasennossa, nosta vartalo tukevasti kyynärpäät ja käsivarret. Varmista, että lapsellasi on heidän ikänsä tarvitsemansa taidot. Ota yhteys lääkäriisi, jos vauva ei reagoi äänesi ääneen, kun se ei näe sinua, ei pelkää kovia ääniä, ei yritä seurata liikkuvaa kohdetta, ei näe kasvojasi lähellä eikä yritä hymyillä sinua 3 kuukauden iässä. Ehkä sinun pitäisi neuvotella neurologin kanssa, jos lapsi ei yritä jäljitellä ääniä, myrskyä ja hymyillä, jotta sosiaaliset yhteydet saataisiin aikaan kolmannen kuukauden aikana. Vanhempien tulisi saada tietoa, jonka lapsen on voitava saada 2 kuukauden kuluttua, jotta he voivat havaita ongelmia terveydentilaansa tai varmistaa, että pelot ovat turhia.
Kuten aikuisen silmät, vastasyntyneen näkökyky on monimutkainen optinen järjestelmä, joka koostuu useista osista. Eräs osa on vastuussa valon pitämisestä, sen esittävät sarveiskalvo ja linssi. Läpäisevän väliaineen läpi kulkeva valo keskittyy verkkokalvoon, joka on monien hermosolujen erityinen valoherkkä kalvo. Visuaalinen tieto hermokuitujen kautta tulee aivoihin, täällä se havaitaan ja analysoidaan.
Vastasyntyneen lapsen visiossa on omat ominaisuutensa: ensimmäisen vuoden lapsen silmä ei vielä pysty työskentelemään samalla tavalla kuin aikuinen. Lapsen visuaalinen järjestelmä kehittyy ja paranee alkuvaiheesta lähtien ja noin seitsemänteen elinvuoteen asti. Äskettäin syntynyt lapsi ei voi nähdä maailmaa (aikuisen ymmärryksessä), koska hänen näkemyksensä on epätäydellinen. Vastasyntyneen näöntarkkuus on vähäinen, se on valon ja varjon havaitsemisen tasolla, mutta ei visuaalisia kuvia. Jokaisen elämän viikon aikana lapsen näkökyky paranee ja lapsen silmät havaitsevat noin 12 kuukaudella noin kolmanneksen tai puolet siitä, mitä aikuisen silmä voi nähdä. Lasten nopein näky kehittyy muutaman kuukauden kuluttua synnytyksestä, ja tänä aikana on tärkeää kiinnittää huomiota silmiin kohdistuviin pienimpiin muutoksiin. Visioelimen kehittyminen lapsessa riippuu suoraan säännöllisestä visuaalisesta stimulaatiosta: verkkokalvoon keskittyvä kuva. edistää aivokuoren visuaalisen keskuksen muodostumista. Mahdolliset poikkeavuudet, jotka ilmenevät sisäisesti tai ensimmäisinä päivinä syntymän jälkeen (optisen median läpinäkyvyyden rikkominen, verkkokalvon tai optisten hermojen muutokset), voivat viivästyttää visuaalisen analysaattorin kehittymistä.
Vastasyntyneen lapsen visiossa on omat ominaisuutensa: ensimmäisen vuoden lapsen silmä ei vielä pysty työskentelemään samalla tavalla kuin aikuinen. Lapsen visuaalinen järjestelmä kehittyy ja paranee alkuvaiheesta lähtien ja noin seitsemänteen elinvuoteen asti.
Kuten jo mainittiin, pian synnytyksen jälkeen ja kuukauden tai kahden kuukauden kuluttua lapsen näkökyvyys on noin tuhatosa aikuisen näkökyvystä. Lisäksi vastasyntyneen silmä on litistetty anteroposteriorikoon, sen visuaalinen akseli on noin 6 mm lyhyempi. Tämän seurauksena lapsi on tavallisesti kaukonäköinen, ja samanaikaisesti silmämunan kasvun myötä sen pitkävaikutuksen aste vähenee jatkuvasti.
Voidakseen havaita poikkeavuuksia näkökyvyn kehittymisessä vastasyntyneellä ajoissa, on tarpeen osoittaa lapsi ajoissa asiantuntijalle. Visioelimen ensimmäinen tutkimus tapahtuu yleensä äitiyssairaalassa, ja silmälääkärin suunnitellut vierailut, joilla ei ole ilmeisiä poikkeavuuksia, on suoritettava kuukauden, kuuden kuukauden ja vuoden kuluessa. Asiantuntija tutkii lapsen silmärahaa, tutkii oppilaiden kokoa ja symmetriaa sekä oppilaan reaktiota valon stimulaatioon, arvioi visuaalisen toiminnan tilaa, kyyneleitä.
Ensinnäkin kiinnitä huomiota lapsen silmäpallojen kokoon. Silmissä on tavallisesti melkein sama koko, niitä ei pidä suurentaa tai pienentää. Jos yhden kuukauden ikäisen lapsen silmät ovat hieman ulkonevia ja laajentuneita, tämä on merkki silmälääkärin kiireellisestä kuulemisesta. Synnynnäinen glaukooma (lisääntynyt silmänpaine), joka voi aiheuttaa peruuttamattoman näön heikkenemisen täydelliseen sokeuteen, saattaa aiheuttaa silmän lisääntymisen tässä iässä.
Toiseksi katsokaa lapsen oppilaita. Normaalisti oppilaiden muoto on pyöreä, molemmat oppilaat ovat halkaisijaltaan samanlaisia, kapenevat valon vaikutuksesta. Jos et tiedä oppilaita tutkittaessa päätelmiäsi, tämä on myös syytä kääntyä silmälääkäriin ilman suunnitelmaa.
Huomioi silmien väri. Yleensä molemmilla silmillä on sama väri, se tulee lopulliseksi noin kolmen kuukauden iässä.
Katsokaa, onko lapsesi pystynyt korjaamaan katseensa läheisesti sijaitsevaan esineeseen (alkaen kahdesta kuukaudesta), jos hän voi aktiivisesti seurata liikkuvaa kohdetta (kolmannesta elämästä). Kuusi kuukautta tai hieman vanhempi lapsi voi erottaa yksinkertaiset luvut, hän näkee jo kuvia vuodessa.
Vastasyntyneiden toistuva strabismus ei useimmiten liity mihinkään patologiaan, ja se katoaa itsestään, kun taidot kehittyvät tasapainoisesti molempien silmien hallitsemiseksi. Strabismus voi kehittyä myös syntymävamman takia, mikä rikkoo silmän lihasten toimintaa. Ainoastaan erikoislääkäri voi selvittää strabismuksen syyn, täydellisen paranemisen mahdollisuudet lisääntyvät, kun olemassa oleva patologia havaitaan mahdollisimman varhaisessa vaiheessa.
http://rozhdenie-rebenka.ru/rebenku-2-mesjaca/zrenie-rebenka-v-2-mesjaca.html